I verbi irregolari formano il passato e la terza forma senza -ed: go — went — gone, buy — bought — bought. Nella tabella sono suddivisi in gruppi in base a come cambiano le forme. All’interno di ogni gruppo i verbi seguono lo stesso schema, così ricordi un nuovo verbo per analogia, invece di impararlo a memoria isolatamente.
Eppure molti conoscono la tabella e, quando costruiscono una frase, scrivono ancora I have went, Did you saw it?, The window was broke. Hanno imparato le forme, ma non a scegliere quella giusta mentre scrivono. LetsWords insegna proprio questo: costruisci frasi con il verbo, l’app ti segnala gli errori nella forma e nella grammatica, propone una correzione e la spiega, mentre la ripetizione dilazionata consolida il risultato.
Tabella dei verbi irregolari con traduzione
La prima colonna contiene la forma base, la seconda il passato (Past Simple), la terza il participio passato (Past Participle, o «terza forma»).
Gruppi: tutte le forme uguali · seconda e terza uguali · tutte le forme diverse · prima e terza uguali.
Tutte e tre le forme sono uguali
Il gruppo più semplice: il verbo non cambia affatto.
| Verbo | Past Simple | Past Participle | Traduzione |
|---|---|---|---|
| cost | cost | cost | costare |
| cut | cut | cut | tagliare |
| hit | hit | hit | colpire, centrare |
| hurt | hurt | hurt | ferire, fare male |
| let | let | let | permettere |
| put | put | put | mettere, posare |
| quit | quit | quit | lasciare (un lavoro, un’abitudine) |
| read | read | read | leggere |
| set | set | set | impostare, collocare |
| shut | shut | shut | chiudere |
| spread | spread | spread | diffondere, diffondersi |
Le forme di read si scrivono allo stesso modo, ma si pronunciano diversamente: [riːd] — [red] — [red].
La seconda e la terza forma sono uguali
Il gruppo più numeroso. Una volta imparato il passato, conosci anche la terza forma. Al suo interno conviene imparare insieme i verbi dal suono simile: bring, buy, catch, fight, teach, think passano tutti a -ought / -aught.
| Verbo | Past Simple | Past Participle | Traduzione |
|---|---|---|---|
| bring | brought | brought | portare |
| buy | bought | bought | comprare |
| catch | caught | caught | afferrare, prendere in tempo |
| fight | fought | fought | lottare, combattere |
| teach | taught | taught | insegnare |
| think | thought | thought | pensare |
| feel | felt | felt | sentire |
| keep | kept | kept | conservare, continuare |
| leave | left | left | partire, lasciare |
| meet | met | met | incontrare |
| sleep | slept | slept | dormire |
| lead | led | led | guidare, dirigere |
| feed | fed | fed | nutrire |
| mean | meant | meant | significare, intendere |
| build | built | built | costruire |
| lend | lent | lent | prestare |
| send | sent | sent | inviare |
| spend | spent | spent | spendere, trascorrere (tempo) |
| lose | lost | lost | perdere |
| make | made | made | fare, creare |
| pay | paid | paid | pagare |
| say | said | said | dire |
| lay | laid | laid | posare, apparecchiare |
| have | had | had | avere |
| hear | heard | heard | udire, sentire |
| hold | held | held | tenere, organizzare (una riunione) |
| find | found | found | trovare |
| sit | sat | sat | stare seduto |
| stand | stood | stood | stare in piedi |
| understand | understood | understood | capire |
| tell | told | told | raccontare, comunicare |
| sell | sold | sold | vendere |
| win | won | won | vincere |
| get | got | got (AmE gotten) | ricevere, diventare |
| light | lit | lit | accendere |
| hang | hung | hung | appendere |
| stick | stuck | stuck | incollare, incastrarsi |
| shoot | shot | shot | sparare, fotografare, filmare |
| learn | learned / learnt | learned / learnt | imparare, venire a sapere |
Learnt si incontra nell’inglese britannico; in quello americano si usa di solito learned. Entrambe le forme sono corrette.
Tutte e tre le forme sono diverse
Questi verbi vanno imparati in tutte le loro forme, ma anche qui ci sono degli schemi. Begin, drink, ring, sing, swim cambiano vocale secondo lo schema i — a — u: sing — sang — sung. Molti verbi prendono -n nella terza forma: take — taken, write — written, know — known.
| Verbo | Past Simple | Past Participle | Traduzione |
|---|---|---|---|
| be | was / were | been | essere |
| begin | began | begun | cominciare |
| drink | drank | drunk | bere |
| ring | rang | rung | suonare, telefonare |
| sing | sang | sung | cantare |
| swim | swam | swum | nuotare |
| do | did | done | fare |
| go | went | gone | andare |
| see | saw | seen | vedere |
| give | gave | given | dare |
| forgive | forgave | forgiven | perdonare |
| take | took | taken | prendere |
| eat | ate | eaten | mangiare |
| fall | fell | fallen | cadere |
| write | wrote | written | scrivere |
| drive | drove | driven | guidare, andare in auto |
| ride | rode | ridden | andare (a cavallo, in bicicletta) |
| rise | rose | risen | alzarsi, aumentare |
| hide | hid | hidden | nascondere, nascondersi |
| bite | bit | bitten | mordere |
| speak | spoke | spoken | parlare |
| break | broke | broken | rompere |
| choose | chose | chosen | scegliere |
| steal | stole | stolen | rubare |
| shake | shook | shaken | scuotere, stringere (la mano) |
| wake | woke | woken | svegliarsi, svegliare |
| freeze | froze | frozen | congelare |
| forget | forgot | forgotten | dimenticare |
| know | knew | known | sapere, conoscere |
| grow | grew | grown | crescere, coltivare |
| throw | threw | thrown | lanciare |
| blow | blew | blown | soffiare |
| fly | flew | flown | volare |
| draw | drew | drawn | disegnare |
| show | showed | shown | mostrare |
| wear | wore | worn | indossare |
| tear | tore | torn | strappare |
| lie | lay | lain | stare sdraiato |
La prima e la terza forma sono uguali
Un piccolo gruppo: la terza forma coincide con quella base. Per questo un errore frequente è I have came, mentre la forma corretta è I have come.
| Verbo | Past Simple | Past Participle | Traduzione |
|---|---|---|---|
| come | came | come | venire |
| become | became | become | diventare |
| run | ran | run | correre, gestire |
Quale forma usare e dove
Conoscere una forma non serve se la metti nel posto sbagliato. Bastano quattro regole.
- La seconda forma si usa solo nelle frasi affermative al passato. I went to the gym yesterday.
- Dopo did e didn’t si usa la forma base. Il passato è già espresso da did, quindi non va indicato una seconda volta: Did you go?, I didn’t go.
- Dopo have, has, had si usa la terza forma. I have gone, She has written, We had left.
- Anche nella forma passiva e come aggettivo si usa la terza forma. The window was broken, a broken window, It was written in 1990.
Errori frequenti anche dopo aver imparato la tabella
I have went to London.→ I have been to London. Dopo have serve la terza forma: been se hai visitato quel luogo, gone se ci sei andato e non sei ancora tornato. Went è la seconda forma e si usa senza verbo ausiliare: I went to London last year.Did you saw the message?→ Did you see the message? Dopo did si usa la forma base. Lo stesso errore compare nelle frasi negative:I didn’t knew→ I didn’t know.The window was broke.→ The window was broken. Nella forma passiva si usa la terza forma.I laid on the sofa all evening.→ I lay on the sofa all evening. Qui si sono confusi due verbi: lie — lay — lain significa stare sdraiati, mentre lay — laid — laid significa posare qualcosa: I laid the book on the table.I have drank too much coffee today.→ I have drunk too much coffee today. In drink, begin, swim, sing la seconda e la terza forma differiscono per una sola lettera ed è facile confonderle.
Altre coppie che si confondono spesso: rise / raise, fell / felt, borrow / lend, win / beat, rob / steal.
Tutti questi errori li commettono anche persone che conoscono la tabella. Ricordare drink — drank — drunk in ordine è facile; scegliere la forma giusta mentre esprimi un pensiero è un’altra abilità.
Come imparare i verbi irregolari per riuscire a usarli
- Studiali per gruppi, non in ordine alfabetico. Inizia dal gruppo con le forme uguali, poi passa a bring — brought — brought e ai verbi simili, infine allo schema i — a — u. Così ogni nuovo verbo si appoggia a uno schema già conosciuto.
- Affronta 5–7 verbi alla volta. Quelli che ti servono adesso sono più utili degli altri ottanta.
- Scrivi subito frasi su di te usando quei verbi. Non solo «go — went — gone», ma I went to Rome last summer e I have never been to Japan. Hulstijn e Laufer hanno confrontato tre attività con parole nuove: lettura, lettura con completamento di spazi vuoti e composizione scritta. Le parole venivano ricordate meglio dopo la composizione.
- Richiama alla memoria invece di rileggere. Copri la tabella e ricostruisci le forme partendo dalla traduzione. Karpicke e Roediger hanno dimostrato che è il recupero ripetuto dalla memoria ad aiutare a ricordare a lungo ciò che si è imparato.
- Controlla la forma quando costruisci una frase. Probabilmente non noterai da solo un errore come I have went: sembra corretto, perché went è «il passato». L’analisi della frase scritta lo farà emergere, ed è su questo che si basa la pratica in LetsWords.
Un esempio di analisi in LetsWords: choose dopo have
Stai studiando choose e scrivi qualcosa su di te:
I have chose this university last year because of its business school.
Cosa mostra l’analisi. Due errori, entrambi legati alla forma del verbo.
- Dopo have serve la terza forma: chosen, non chose.
- Ma con un riferimento a un momento del passato (last year) non si usa il Present Perfect. Qui serve il normale Past Simple con la seconda forma.
La versione corretta:
I chose this university last year because of its business school.
L’analisi spiega una regola che ti servirà nelle frasi successive: se l’evento è legato a un momento del passato, chose; se conta il risultato nel presente, have chosen:
I have chosen a topic for my thesis, so now I can start writing.
Nella tabella avresti saputo indicare correttamente tutte e tre le forme di choose, senza comunque notare l’errore. È diventato visibile quando hai usato il verbo autonomamente.
Perché è più comodo imparare i verbi irregolari con LetsWords
La tabella, le flashcard e i test «scegli la forma corretta» allenano il riconoscimento: hai già le opzioni davanti agli occhi e devi solo trovare quella giusta. Quando parli e scrivi, non ci sono suggerimenti: devi scegliere la forma mentre esprimi un pensiero. LetsWords allena proprio questo.
- Usi il verbo in autonomia. Scrivi una frase con un verbo del tuo set, per esempio del gruppo della tabella che stai studiando, e ricevi un’analisi: se la forma è corretta, se serve un’altra costruzione, come esprimerti in modo più naturale. L’analisi spiega l’errore in italiano, può essere breve o dettagliata e tiene conto del tuo obiettivo: un esame o l’inglese generale.
- Non devi inventare un argomento di cui scrivere. Il generatore propone una frase in italiano al livello di difficoltà scelto e tu la traduci usando il verbo richiesto.
- Il verbo ritorna finché la forma non diventa familiare. Durante il ripasso vedi la traduzione, richiami il verbo alla memoria e scrivi una nuova frase con esso. La ripetizione dilazionata te lo ripropone a intervalli.
- I tuoi verbi e le tue parole in un unico posto. Puoi aggiungere alla tua raccolta i verbi della tabella, delle serie TV e delle email di lavoro e studiarli come il resto del lessico nell’app per il vocabolario LetsWords.
Così smetti di confondere went, gone e been quando scrivi e parli, invece di limitarti a recitarli nell’ordine giusto. L’articolo sul vocabolario attivo mostra come questo approccio funziona con qualsiasi parola.
Inizia a esercitarti con i verbi irregolari su LetsWords. All’ingresso rispondi alle domande sul tuo obiettivo e sul tuo livello e LetsWords sceglierà la pratica adatta. Puoi provare l’analisi prima di pagare.