กริยา 3 ช่องไม่ปกติ: 91 คำ แบ่งเป็น 4 กลุ่ม

กริยาไม่ปกติในภาษาอังกฤษเปลี่ยนเป็นรูปอดีตและกริยาช่อง 3 โดยไม่เติม -ed: go — went — gone, buy — bought — bought ตารางนี้จัดกลุ่มตามลักษณะการเปลี่ยนรูป กริยาในกลุ่มเดียวกันใช้รูปแบบเดียวกัน จึงจำคำใหม่โดยเชื่อมโยงกับรูปแบบที่รู้แล้วได้ แทนที่จะท่องแยกทีละคำ

แต่หลายคนจำตารางได้แล้วก็ยังเขียน I have went, Did you saw it?, The window was broke ตอนแต่งประโยค จำรูปกริยาได้ แต่ยังเลือกใช้รูปที่ถูกต้องขณะเขียนไม่เป็น LetsWords ฝึกตรงนี้โดยเฉพาะ: คุณแต่งประโยคด้วยคำกริยา เครื่องมือฝึกจะชี้ข้อผิดพลาดด้านรูปคำและไวยากรณ์ เสนอคำแก้พร้อมอธิบายเหตุผล แล้วใช้การทบทวนแบบเว้นระยะช่วยให้จำได้แม่นขึ้น

ตารางกริยา 3 ช่องที่ไม่ปกติ พร้อมคำแปล

คอลัมน์แรกคือรูปพื้นฐาน คอลัมน์ที่สองคือรูปอดีต (Past Simple) และคอลัมน์ที่สามคือรูปกริยาช่อง 3 (Past Participle)

กลุ่ม: เหมือนกันทุกช่อง · ช่อง 2 และ 3 เหมือนกัน · ต่างกันทุกช่อง · ช่อง 1 และ 3 เหมือนกัน

ทั้งสามช่องเหมือนกัน

กลุ่มที่ง่ายที่สุด: คำกริยาไม่เปลี่ยนรูปเลย

read สะกดเหมือนกันทุกช่อง แต่ออกเสียงต่างกัน: [riːd] — [red] — [red]

ช่อง 2 และ 3 เหมือนกัน

กลุ่มที่ใหญ่ที่สุด จำรูปอดีตได้ก็รู้ช่อง 3 ด้วย กริยาในกลุ่มนี้จำตามเสียงที่คล้ายกันได้ง่าย: bring, buy, catch, fight, teach, think เปลี่ยนไปลงท้ายด้วย -ought / -aught ทั้งหมด

Learnt พบในภาษาอังกฤษแบบบริติช ส่วนแบบอเมริกันมักใช้ learned ทั้งสองรูปถูกต้อง

ทั้งสามช่องต่างกัน

กริยากลุ่มนี้ต้องจำให้ครบทั้งสามรูป แต่ก็ยังมีรูปแบบให้สังเกต Begin, drink, ring, sing, swim เปลี่ยนสระตามรูปแบบ i — a — u: sing — sang — sung กริยาหลายคำมี -n ในช่อง 3 เช่น take — taken, write — written, know — known

ช่อง 1 และ 3 เหมือนกัน

กลุ่มเล็ก ๆ ที่ช่อง 3 เหมือนรูปพื้นฐาน จึงมักเจอข้อผิดพลาดอย่าง I have came ทั้งที่รูปที่ถูกต้องคือ I have come

ควรใช้กริยาช่องไหนตรงไหน

จำรูปกริยาได้ก็ไม่ช่วยถ้าใช้ผิดตำแหน่ง จำกฎสี่ข้อนี้ก็พอ

1. ช่อง 2 ใช้เฉพาะประโยคบอกเล่าในอดีต I went to the gym yesterday.
2. หลัง did และ didn’t ใช้รูปพื้นฐาน คำว่า did แสดงอดีตแล้ว จึงไม่ต้องแสดงซ้ำอีก: Did you go?, I didn’t go
3. หลัง have, has, had ใช้ช่อง 3 I have gone, She has written, We had left
4. ในประโยคกรรมวาจกและเมื่อทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ ก็ใช้ช่อง 3 The window was broken, a broken window, It was written in 1990

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย แม้จำตารางได้แล้ว

• I have went to London. → I have been to London. หลัง have ต้องใช้ช่อง 3: ใช้ been ถ้าเคยไปที่นั่น และใช้ gone ถ้าไปที่นั่นแล้วยังไม่กลับ ส่วน Went เป็นช่อง 2 ใช้โดยไม่มีกริยาช่วย: I went to London last year
• Did you saw the message? → Did you see the message? หลัง did ใช้รูปพื้นฐาน ข้อผิดพลาดเดียวกันนี้เกิดในประโยคปฏิเสธด้วย: I didn’t knew → I didn’t know
• The window was broke. → The window was broken. ประโยคกรรมวาจกใช้ช่อง 3
• I laid on the sofa all evening. → I lay on the sofa all evening. ประโยคนี้สับสนระหว่างกริยาสองคำ: lie — lay — lain หมายถึงนอนหรือเอนตัว ส่วน lay — laid — laid หมายถึงวางสิ่งของ: I laid the book on the table
• I have drank too much coffee today. → I have drunk too much coffee today. ช่อง 2 และช่อง 3 ของ drink, begin, swim, sing ต่างกันเพียงตัวอักษรเดียว จึงสับสนได้ง่าย

คู่คำอื่นที่มักสับสน: rise / raise, fell / felt, borrow / lend, win / beat, rob / steal.

คนที่จำตารางได้ก็ทำข้อผิดพลาดเหล่านี้ได้ทั้งหมด การนึก drink — drank — drunk ตามลำดับนั้นง่าย แต่การเลือกรูปที่ถูกต้องระหว่างแต่งประโยคเป็นอีกทักษะหนึ่ง

วิธีจำกริยาไม่ปกติให้ใช้เป็น

1. เรียนเป็นกลุ่ม ไม่ใช่ตามตัวอักษร เริ่มจากกลุ่มที่รูปเหมือนกัน แล้วต่อด้วย bring — brought — brought และคำที่คล้ายกัน จากนั้นจึงเรียนรูปแบบ i — a — u วิธีนี้ทำให้คำใหม่เชื่อมโยงกับรูปแบบที่คุ้นเคยแล้ว
2. เรียนครั้งละ 5–7 คำ คำที่คุณต้องใช้ตอนนี้มีประโยชน์กว่าอีกแปดสิบคำที่เหลือ
3. นำไปแต่งประโยคเกี่ยวกับตัวคุณทันที ไม่ใช่แค่ “go — went — gone” แต่เป็น I went to Chiang Mai last summer และ I have never been to Japan Hulstijn และ Laufer เปรียบเทียบงานสามแบบที่มีคำศัพท์ใหม่: การอ่าน การอ่านพร้อมเติมคำในช่องว่าง และการเขียนเรียงความ พบว่าจำคำได้ดีที่สุดหลังเขียนเรียงความ
4. ฝึกนึกคำ แทนการอ่านซ้ำ ปิดตารางแล้วนึกรูปกริยาจากคำแปล Karpicke และ Roediger แสดงให้เห็นว่าการดึงข้อมูลจากความจำซ้ำ ๆ ช่วยให้จดจำสิ่งที่เรียนได้นาน
5. ตรวจรูปกริยาในประโยคที่แต่ง คุณอาจไม่สังเกตข้อผิดพลาดอย่าง I have went เพราะดูเหมือนถูกแล้ว ในเมื่อ went คือ “รูปอดีต” การวิเคราะห์ประโยคที่เขียนจะชี้ข้อผิดพลาดนี้ และนี่คือหลักของการฝึกใน LetsWords

ตัวอย่างการวิเคราะห์ใน LetsWords: choose หลัง have

คุณกำลังเรียนคำว่า choose แล้วเขียนเรื่องเกี่ยวกับตัวคุณ:

I have chose this university last year because of its business school.

การวิเคราะห์ชี้อะไรบ้าง มีข้อผิดพลาดสองจุด และทั้งสองจุดเกี่ยวกับรูปกริยา

• หลัง have ต้องใช้ช่อง 3: chosen ไม่ใช่ chose
• แต่เมื่อระบุเวลาในอดีต (last year) จะไม่ใช้ Present Perfect ตรงนี้ต้องใช้ Past Simple ปกติร่วมกับกริยาช่อง 2

ประโยคที่แก้แล้ว:

I chose this university last year because of its business school.

การวิเคราะห์อธิบายกฎที่นำไปใช้กับประโยคถัดไปได้: ถ้าเหตุการณ์ผูกกับเวลาในอดีต ให้ใช้ chose ถ้าเน้นผลที่มีอยู่ในปัจจุบัน ให้ใช้ have chosen:

I have chosen a topic for my thesis, so now I can start writing.

ถ้าดูจากตาราง คุณอาจบอกทั้งสามช่องของ choose ได้ถูกต้อง แต่ยังไม่เห็นข้อผิดพลาดนี้ มันเห็นชัดขึ้นเมื่อคุณนำกริยาไปใช้ด้วยตัวเอง

ทำไมการเรียนกริยาไม่ปกติใน LetsWords จึงสะดวกกว่า

ตาราง บัตรคำ และข้อสอบแบบ “เลือกรูปที่ถูกต้อง” ฝึกการจำแนกคำ: มีตัวเลือกอยู่ตรงหน้าแล้ว เพียงหาอันที่ถูกต้อง แต่เวลาพูดหรือเขียนไม่มีคำใบ้ คุณต้องเลือกรูปกริยาเองระหว่างถ่ายทอดความคิด LetsWords ฝึกสิ่งนี้โดยเฉพาะ

• คุณใช้กริยาด้วยตัวเอง แต่งประโยคด้วยกริยาจากชุดคำที่เลือกไว้ เช่น กลุ่มในตารางที่กำลังเรียน แล้วรับการวิเคราะห์ว่ารูปคำถูกไหม ต้องใช้โครงสร้างอื่นหรือไม่ และจะพูดให้เป็นธรรมชาติมากขึ้นได้อย่างไร คำอธิบายข้อผิดพลาดเป็นภาษาไทย เลือกได้ทั้งแบบสั้นและละเอียด และคำนึงถึงเป้าหมายของคุณว่าจะใช้สอบหรือเรียนภาษาอังกฤษทั่วไป
• ไม่ต้องคิดหัวข้อที่จะเขียน ตัวสร้างประโยคจะแนะนำประโยคภาษาไทยตามระดับความยากที่เลือก แล้วคุณแปลโดยใช้กริยาที่ต้องฝึก
• คำกริยาจะกลับมาให้ฝึกจนคุ้นเคยกับรูปคำ ตอนทบทวน คุณเห็นคำแปลแล้วนึกกริยาเอง จากนั้นแต่งประโยคใหม่ด้วยคำนั้น การทบทวนแบบเว้นระยะจะนำคำกลับมาเมื่อเวลาผ่านไป
• รวมกริยาและคำศัพท์ที่เลือกไว้ในที่เดียว คุณเพิ่มกริยาจากตาราง ซีรีส์ และการติดต่อเรื่องงานลงในคอลเลกชันส่วนตัวได้ แล้วฝึกเหมือนคำศัพท์อื่นในเครื่องมือฝึกคำศัพท์ LetsWords

วิธีนี้ทำให้ไม่สับสนระหว่าง went, gone และ been ตอนเขียนและพูด แทนที่จะเพียงบอกตามลำดับได้ถูกต้อง บทความเรื่องคำศัพท์ที่นำมาใช้ได้จริง อธิบายว่าแนวทางนี้ใช้กับคำศัพท์ทั่วไปได้อย่างไร

เริ่มฝึกกริยาไม่ปกติใน LetsWords เมื่อเริ่มต้น ให้ตอบคำถามเกี่ยวกับเป้าหมายและระดับของคุณ แล้ว LetsWords จะเลือกการฝึกให้ คุณลองรับการวิเคราะห์ได้ก่อนชำระเงิน