Evde IELTS çalışırken en zor fark edilen hatalardan biri, bildiğiniz kelimeyi yanlış birleşimde kullanmaktır. Reading’de has had a significant impact on ifadesini anlarsınız, ama essay’de makes a big influence on yazarsınız. Yanıt anahtarı bu hatayı göstermez; yeniden okumak da yetmeyebilir, çünkü size doğru geldiği için öyle yazmışsınızdır. Aşağıdaki 8–12 haftalık plan, dört bölümdeki eksikleri ayırmayı ve çalışma saatlerini buna göre dağıtmayı gösteriyor. LetsWords kelime kullanımında ve Writing’de dışarıdan kontrol sağlar: cümle veya yanıt yazarsınız, geri bildirim neyi neden düzeltmeniz gerektiğini açıklar.
Bugün nereden başlamalı: LetsWords’te iki ücretsiz kontrol
1. Kayıt olmadan beş dakikalık kullanım kontrolü. Collocation’lar bölümünden bir alıştırma açın; örneğin have an impact veya raise awareness. İfadeyi bir essay konusu hakkında cümlede kullanıp kontrol düğmesine basın. LetsWords hatayı, düzeltmeyi ve neyin yanlış olduğunu gösterir. İfadeyi yalnızca tanıyıp tanımadığınızı değil, doğru kullanıp kullanamadığınızı görürsünüz.
2. Ödeme öncesinde bir Writing kontrolü.
LetsWords’te IELTS Writing geri bildirimini deneyin
Önce hedefiniz ve seviyeniz hakkında birkaç soruyu yanıtlayıp IELTS hazırlığını seçin. Ardından tek kriter alıştırmasını veya tam yanıta dört kriterde geri bildirimi deneyin. Yanıt anahtarındaki doğru seçeneği değil, yazdığınız metinde neyin düzeltilmesi gerektiğini görürsünüz. Örnekler ve geri bildirim biçimi LetsWords’te IELTS Writing sayfasındadır.
Aşağıda dört bölümde puan kaybının nedenini bulmayı, çalışmayı 8–12 haftaya yaymayı ve sınava 3–4 hafta kaldıysa planı daraltmayı göreceksiniz. LetsWords geri bildiriminin bu plana nerede girdiği de her aşamada açıklanıyor.
Sınav nasıl işler: plan için gereken bilgiler
| Bölüm | Süre | İçerik | Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| Listening | Yaklaşık 30 dakika | 4 bölüm, 40 soru. Her kayıt bir kez dinletilir; İngiliz, Avustralya, Yeni Zelanda ve Kuzey Amerika aksanları bulunabilir | Her doğru yanıta 1 ham puan; toplam band puanına çevrilir |
| Reading | 60 dakika | 3 bölüm, 40 soru. Academic: kitap, dergi ve gazetelerden genel konulu, toplam 2.150–2.750 kelimelik metinler. General Training: duyurular, iş belgeleri ve bir uzun metin | Listening gibi doğru yanıt sayısından band puanı hesaplanır |
| Writing | 60 dakika | Task 1: en az 150 kelime, yaklaşık 20 dakika; Academic’te grafik, tablo veya şema, General Training’de mektup. Task 2: en az 250 kelimelik essay, yaklaşık 40 dakika | Task Achievement / Task Response, Coherence and Cohesion, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy |
| Speaking | 11–14 dakika | Sınav görevlisiyle üç bölümlü görüşme. Part 2’de bir dakika hazırlık, iki dakika konuşma | Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy, Pronunciation |
Biçim ve kriterler, ielts.org üzerindeki resmî Academic ve General Training açıklamalarına dayanır. Plan açısından puanlama kurallarındaki üç nokta özellikle önemlidir:
- Overall, dört bölüm puanının en yakın yarım banda yuvarlanan ortalamasıdır. 6,25 sonucu 6,5; 6,125 sonucu 6,0 olur. Listening 6,5, Reading 6,5, Writing 5,5 ve Speaking 6 aldığınızı düşünün. Ortalama 6,125, overall 6,0’dır. Yalnızca Writing’i 6’ya yükseltirseniz overall 6,5 olur. Bazen tek bir bölümde yarım band yeterlidir.
- Writing’de Task 2, Task 1’in iki katı ağırlığa sahiptir. Bu nedenle essay’e ayırdığınız çalışmanın toplam Writing puanındaki payı daha büyüktür.
- Listening ve Reading’de yaklaşık doğru yanıt hedefi koyabilirsiniz. ielts.org’a göre Listening ve Academic Reading’de band 7 için ortalama 40 soruda 30, band 6 için yaklaşık 23 doğru gerekir. General Training Reading’de bu sayılar daha yüksektir: yaklaşık 35 ve 30. Kesin eşikler test sürümüne göre değişir.
1. adım: sizi tam olarak neyin zorladığını bulun
Sınav koşullarında bir deneme
Writing ile başlayın. LetsWords’te 40 dakikalık süre tutarak bir Task 2 yanıtı yazın ve dört kriterde geri bildirim alın. Metnin soruyu yanıtlama, düşünce akışı, kelime veya dil bilgisi açısından nerede eksik kaldığını görürsünüz. Neyi yeniden çalışacağınızı tahmin etmeniz gerekmez. Başlangıçtaki deneme kontrolü ödeme öncesinde sunulur.
Sonra diğer bölümleri sınav koşullarında deneyin. Resmî IELTS örnek sorularından Listening ve Reading’i durdurmadan, sözlük kullanmadan yapın; yanıt anahtarıyla kontrol edin. Speaking’i telefona kaydedin. Part 2 için bir dakika hazırlık, iki dakika konuşma süresi verin. Daha fazla zamanı nereye ayıracağınıza karar verirken bu sonuçları Writing geri bildirimiyle birlikte değerlendirin.
Bölümlere göre bakın
Her bölümdeki puanı ve hedefinizi yazın. Sonra ortalamanın gereken yuvarlama eşiğine ulaşması için kaç yarım bandlık artış gerektiğini hesaplayın. Herhangi bir bölümde yarım band artış, ortalamayı aynı miktarda, 0,125 yükseltir. Bu artışı en kolay sağlayabileceğiniz alana öncelik verin.
Bölüm içinde hata türüne ve kritere göre bakın
Listening ve Reading. Hataları saymak yetmez; her birinin nedenini kaydedin:
| Ne oldu? | Ne çalışmalı? |
|---|---|
| Bir kelimeyi bilmediniz veya sorunun metni başka sözcüklerle ifade ettiğini fark etmediniz | Kelime bilgisi: incelediğiniz metinlerden collocation ve paraphrase’ler |
| Doğru anladınız, ama yanıtı yanlış yazdınız veya kelime sınırını aştınız | Yanıt doğruluğu: yazım, sözcük biçimi ve kelime sınırı |
| Üçüncü Reading metnine zaman kalmadı | Hız: süre tutarak metin başına yaklaşık 20 dakika |
| Kayıtta art arda birkaç yanıtı kaçırdınız | Kayıttan önce soruları okuma ve kaçan yanıta takılmadan ilerleme |
Writing ve Speaking kriterlere göre değerlendirilir. Açık band tanımlarını okuyun: Writing ve Speaking. Bazı şeyleri kontrol edebilirsiniz: yeterli kelime var mı, sorunun her bölümü yanıtlandı mı, paragraflar kullanıldı mı? Ancak size doğru geldiği için yazdığınız hatalı bir sözcük birleşimini görmek daha zordur.
Bu noktada dışarıdan kontrol gerekir. LetsWords’te IELTS Writing çalışmasında Task 1 veya Task 2 yanıtı yazıp dört kriterde geri bildirim alırsınız. Yorumlar metindeki belirli yerlere bağlıdır ve hangi kriterin geride kaldığını gösterir. Her kriter için ne yapılacağını kriterleri ayrı çalışma rehberinde bulabilirsiniz.
Speaking kayıtlarını not alarak dinleyin. Kelime ararken cümle ortasında verdiğiniz araları, sürekli tekrarlanan sözcükleri, yazıda fark edeceğiniz dil bilgisi hatalarını ve iki dakika dolmadan biten Part 2 yanıtını işaretleyin. Duraksama yalnızca akıcılık sorunu değildir. Band 7 Speaking tanımı, cümle içindeki tereddütleri uygun dilsel ifadeye erişme güçlüğüyle ilişkilendirir.
2. adım: 8–12 haftalık süreyi planlayın
Evde çalışma için haftada 8–10 saat uygulanabilir bir başlangıç yüküdür. Örnek hafta:
| Çalışma | Haftalık süre | Yapılacaklar |
|---|---|---|
| Kelime | Günde 15–20 dakika, yaklaşık 2 saat | İncelenen metin ve kayıtlardan kelimeler; ayrıca IELTS konu listesinden haftada bir konu. Hatırlayın, LetsWords’te cümle kurun, geri bildirim alın ve tekrar edin |
| Listening | İki kez 45 dakika | Testin bir veya iki bölümünü yapın, sonra metni izleyerek yeniden dinleyin |
| Reading | İki kez 60 dakika | Bir veya iki metni süre tutarak çözün, ardından hataları soru türüne göre inceleyin |
| Writing | İki veya üç kez 45–60 dakika | LetsWords’te süreli Task 2 veya Task 1, geri bildirimle yeniden yazma ve zayıf kriter alıştırması |
| Speaking | Üç kez 20 dakika | Part 1–3 yanıtlarını kaydedin, dinleyin ve duraksamalar üzerinde çalışın |
Bu dağılım başlangıç içindir. Tanılayıcı denemeden sonra saatler en büyük eksiklere kayar. Listening zaten 7, Writing 5,5 düzeyindeyse Listening’i haftada bir oturumla koruyup Writing’e üç veya dört oturum ayırabilirsiniz.
1–2. haftalar. Tanılayıcı deneme, bütün soru türlerini tanıma ve günlük kelime çalışmasına başlama. Yaygın Task 2 konularından eğitim, çevre ve teknoloji ile başlayın. Writing için LetsWords geri bildirimi içeren bir Task 2 yanıtı ve ona dayanarak yeniden yazma çalışması yapın.
3–8. haftalar. Asıl çalışma dönemi. Saatlerin çoğunu zayıf bölümlere ve kriterlere ayırın. İlerlemeyi izlemek için iki haftada bir sınavın bir bölümünü tam ve süreli yapın. Takıldığınız konuların kelimelerini ekleyin: sağlık, iş ve kariyer, şehirler ve konut, devlet ve toplum, medya ve reklam veya konu listesindeki diğer başlıklar. Writing’de tam yanıtlarla zayıf kritere yönelik kısa LetsWords alıştırmalarını dönüşümlü yapın. Geri bildirimi daha iyi bir yanıta dönüştürme süreci essay düzeltme rehberinde gösterilir. Belirli görev türleri için opinion essay ve Task 1 çizgi grafik örneklerini inceleyin.
Son 2–3 hafta. Sınav düzenine geçin: haftada bir tam deneme, mümkünse gerçek sınavınızla aynı saatte. Yeni malzemeyi azaltıp tekrarı artırın. Writing’i süre tutarak yapın.
Sekiz haftanız varsa asıl çalışma dönemini kısaltın. On iki haftanız varsa bu dönemi uzatın; sınav düzenindeki son aşamayı değil.
Sınava 3–4 hafta kaldıysa
- İlk iki günde tanılayıcı bir deneme yapın.
- Hedef overall için kaç yarım bandlık artış gerektiğini hesaplayın. En kolay ilerleyebileceğiniz bir veya iki bölümü seçip zamanın yarısından fazlasını bunlara ayırın.
- Kurallar yüzünden puan kaybetmeyin: Listening ve Reading kelime sınırları, Writing’de 150 ve 250 kelimelik alt sınırlar, Task 2 sorusunun her bölümünü yanıtlama.
- Gün aşırı Writing yapın: LetsWords’te süreli bir görev ve geri bildirimle yeniden yazma. Tam yanıt fazla zaman alıyorsa kısa bölümde tek kriter alıştırması seçin.
- Uzun genel kelime listesi yerine Task 2 ve Speaking Part 3’te sık karşılaşılan konulara çalışın. Birleşim ve örnekler IELTS konu kelimelerinde toplanır. Her collocation ile cümle kurup LetsWords’te kontrol edin.
- İki tam deneme yapın: ilk haftanın sonunda ve son haftanın başında.
Kelime bilgisi: dört bölümün temeli
Listening ve Reading’de kelime bilgisi tanımayla ilgilidir. Soru, metni nadiren sözcüğü sözcüğüne tekrarlar; aynı fikir çoğu zaman başka sözcüklerle verilir. Nation (2006), yazılı ve sözlü İngilizceyi anlamanın kelime dağarcığıyla ilişkisini gösterir. IELTS sitesindeki bir yazı da Milton, Wade ve Hopkins’in (2010), kelime bilgisiyle sınav sonuçları arasında ilişki bulan araştırmasını ele alır.
Writing ve Speaking ise kullanımı sınar. Lexical Resource, kelimeleri ne kadar kesin ve esnek kullandığınıza bakar. Writing band 7 tanımı, belirli ölçüde esneklik ve kesinlik sağlayan kelime dağarcığıyla birlikte üslup ve sözcük birleşimlerinin farkında olmayı ister. Speaking’de buna başka sözcüklerle ifade etme becerisi de eklenir.
Bu nedenle kelimeyi tanımak yeterli değildir. Reading’de şu cümleyle karşılaştığınızı düşünün:
Mass tourism has had a significant impact on local communities.
Anlar, soruyu doğru yanıtlarsınız. İki hafta sonra aynı konuda Task 2 yazarken şöyle dersiniz:
Tourism makes a big influence on local people.
Influence kelimesini biliyordunuz, ama onunla kullanılan fiili tahmin ettiniz: bu anlamda make ile birleşmez. İngilizcede have an influence on veya have an impact on kullanılır. Essay’de big yerine significant daha uygun bir seçim olabilir:
Tourism has a significant impact on local communities.
Reading’de bu hata görünmez; yalnızca anlamanız gerekir. Writing ve Speaking’de kelimeyi hatırlayıp doğru fiil ve edatla birleştirmeniz gerekir. Turizm essay’leri için önemli birleşimler IELTS turizm ve seyahat kelimeleri sayfasındadır.
Okuduğunuz ve dinlediğiniz içerikten kelime nasıl çalışılır?
- Bir testi inceledikten sonra metinden veya kayıt dökümünden 5–8 ifade seçin. Tek başına nadir sözcükler yerine bütün birleşimleri alın: have an impact on, raise awareness. Karşılaştığınız cümleyi saklayın.
- Ertesi gün her ifadeyi bakmadan anlamından hatırlayın. Essay veya Speaking konusu hakkında onunla cümle kurun.
- Fiili, edatı ve biçimi kontrol edin. Yazarken yakaladığınız bir hata, listede doğru tanıdığınız çok sayıda kelimeden daha öğretici olabilir; neyin henüz yerleşmediğini gösterir.
- Artan aralıklarla ifadeye dönün. Kelimeyi tekrar tekrar hafızadan çağırmak kalıcılığı destekler (Karpicke ve Roediger, 2008).
Bu tür yaygın hatalar ücretsiz alıştırmalarda ele alınır: have an impact, raise awareness, affect vs effect, opportunity vs possibility. Bağlaçlar ve grafik kelimeleri IELTS Writing kelimeleri yazısında, genel çalışma düzeni ise İngilizce kelime öğrenme rehberinde bulunur.
Evde en zor aşama üçüncüsüdür: cümleyi kontrol edecek biri olmayabilir. LetsWords’te IELTS kelime çalışması bu kontrolü sağlar. IELTS B1–B2 veya C1–C2 setinden ya da akademik ifadelerden başlar, çözdüğünüz testlerden kelimeleri koleksiyona eklersiniz. Tekrarda anlamı görüp İngilizce ifadeyi hatırlar ve onunla cümle kurarsınız. LetsWords, sınav hedefini dikkate alarak kullanım ve dil bilgisi hatalarını, düzeltmeyi ve nedenini gösterir. Aralıklı tekrar ifadeyi sonraki oturumlarda geri getirir.
Bir oturum şöyle ilerleyebilir. Anlam ipucunda bir şey üzerinde etki yaratmak görür, have an impact on ifadesini hatırlarsınız. Turizm hakkında yazarken şu cümle ortaya çıkar:
Tourism has big impact to small towns.
Geri bildirim iki noktayı gösterir: bu kullanımda impact önüne tanımlık gerekir, a big impact; edat ise to değil, on olur. Açıklamanın yanında LetsWords essay için daha gelişmiş bir biçim önerir:
Tourism has a significant impact on small towns, both economically and culturally.
Birkaç gün sonra ifade yeniden gelir; bu kez başka bir konuda yeni cümle yazarsınız.
Her bölümde ne yapmalı, LetsWords nasıl yardımcı olur?
| Bölüm | Bağımsız çalışmanız | LetsWords’ün katkısı |
|---|---|---|
| Listening | Testin bir bölümünü süreli yapın, sonra dökümle yeniden dinleyin; birleşim ve paraphrase’leri çıkarın | Kayıtlardan ifadeleri koleksiyona ekleyip hatırlar, kullanır ve geri bildirim alırsınız |
| Reading | Metin başına 20 dakika; hataları soru türüne göre inceleme | Metinlerdeki paraphrase ve akademik ifadeleri koleksiyonda kullanım çalışmasına taşırsınız |
| Writing | Süre tutarak yazın, geri bildirimden sonra yanıtı düzeltin | Academic ve General Training Task 1/Task 2 görevleri, görev biçimi kılavuzu, kısa bölümde kriter alıştırmaları ve tam yanıta dört kriterde geri bildirim |
| Speaking | Part 1–3 yanıtlarını kaydedip dinleyin, aynı görev kartıyla Part 2’yi yeniden yapın | Takıldığınız kelimeleri hatırlama ve kullanım çalışmasına eklersiniz |
Kelime bulmakta zorlandığınız bir konudan başlayın. IELTS konu kelimelerinde açıp birleşimleri inceleyin. Listeyi okumakla kalmayın: LetsWords’te ifadeyle cümle yazıp geri bildirim alın. Düzenli çalışmada kelimeler sonraki oturumlarda geri gelir; geri bildirim de hatayı sınav yanıtına taşınmadan düzeltmenize yardımcı olur.
Planı ne zaman değiştirmeli?
- Bir bölümde art arda iki denemede hedefe ulaştınız. O bölümü haftada bir oturumla koruyun; zamanı geride kalan bölüme aktarın.
- Listening veya Reading hata nedeni üç haftadır değişmiyor. Test sayısını değil, alıştırmayı değiştirin. Paraphrase’leri tanımıyorsanız kelime, süre yetmiyorsa süreli metin, kelime sınırı yüzünden kaybediyorsanız bu kural üzerinde çalışın.
- Writing geri bildirimi art arda üç kez aynı kriteri işaretliyor. Bir hafta boyunca tam essay yerine o kritere yönelik kısa bölümler yazın. Sonra tam yanıtta yeniden deneyin.
- Speaking’de aynı konularda takılıyorsunuz. O konuların kelimelerini günlük çalışmaya ekleyin; listeyi yeniden okumak yerine hatırlayıp kullanın.
- Plana uyduğunuz hâlde bir aydır deneme puanı değişmiyor. Tanılamaya geri dönün; yanlış neden üzerinde çalışıyor olabilirsiniz.
- İki hafta üst üste çalışma yükü yetişmiyor. Planı gerçekten ayırabildiğiniz saate indirin. Hataları incelemeyi değil, miktarı azaltın.
Göremediğiniz hatayı plan tek başına düzeltemez. LetsWords’te kelime kullanımı çalışır, Task 1 ve Task 2 yanıtları yazarsınız; geri bildirim neyi neden düzeltmeniz gerektiğini sınavdan önce gösterir. Hata geri bildirimiyle IELTS çalışmasını deneyin: önce hedefiniz ve seviyeniz hakkında birkaç soruyu yanıtlayıp ödeme öncesinde geri bildirimi görün.