想把英语单词记得久，就要结合语境学习，不看提示回忆，马上尝试用于口语和写作，再隔一段时间复习。只反复看词表，可能读到时认识，需要说或写时却想不起来。LetsWords 训练的是准确用词：用正在学习的单词造句，查看用法和语法错误、修改建议及解释，再通过间隔复习巩固。
第一周怎么安排：每次 15—20 分钟
每次学习分为三部分：
- 复习，5 分钟。 根据意思回忆之前学过的单词，不偷看答案。想不起来的词，放到下次复习的前面。
- 新词，5 分钟。 选择 5—7 个词，每个词读释义和两个例句，注意它通常与哪些词搭配。
- 用词练习，7—10 分钟。 每个新词都用来写一个与工作、生活或考试话题有关的句子，然后检查。在 LetsWords 中，反馈会指出错误并解释改法。保存修改后的版本。
第一周可以这样进行：
- 第 1 天。 确定学习目的：工作、移居、旅行或 IELTS。选择词汇来源：适合当前水平的现成词集，或邮件、文件中遇到的词。第一次学习不需要复习。
- 第 2—5 天。 先回忆旧词，再学新词并造句。
- 第 6 天。 不加新词。回忆本周所有单词，选几个写一小段文字，例如给同事的邮件、给朋友的消息或 IELTS 段落。
- 第 7 天。 标出难以回忆的词，第二周从这些词开始。
一周结束时，你会学过 25—35 个词，每个词都经过主动回忆，也都用于写作。在 LetsWords 词汇训练器中，这三个环节包含在同一次练习里。
先学哪些单词
先学高频词，因为它们几乎出现在各种文本和对话里，再补充目标需要的词。工作需要邮件、会议和报告中的词汇；海外生活需要租房、银行、就医和手续办理相关的词；IELTS 则需要学术词汇，以及教育、技术、城市和环境等 Writing 话题用词。
围绕实际生活中的话题学词，不必照搬“动物”“颜色”这样的课堂分类。可以用一个简单标准筛选：能否想到未来一个月会在哪种场合说出或写下这个词？
学习词组搭配，而不只是单个词。孤立的 decision 给你一个意思，make a decision 则同时提供了可以放进句子的搭配和正确的动词。
LetsWords 有按水平划分的词集，也有考试词汇、学术词语、固定搭配、短语动词和习语。你还可以把邮件、文件中遇到的词加入个人词集。
一天背多少个单词
每天用 15—20 分钟学 5—10 个新词，是比较合理的范围。如果能学一小时，可以增加到 15—20 个。真正的限制来自复习：每个新词之后都还要出现几次。每天加 30 个词，一周后复习量就会超过 200 个，可能挤掉学习新词的时间。
如果复习占据了每次学习的一半以上，就减少新词；如果回忆起来很轻松，再增加。每天短时间练习，通常比周末集中学一次更有帮助，因为你更频繁地接触同一批词。
背得快，不等于记得牢
“英语单词怎么快速记住”是很常见的问题。一晚背下一张词表，第二天早上还能记住，是可能的。但之后不再接触，一周后就可能忘掉许多。想长期记住一个词，需要隔一段时间主动回忆并使用它，重复几次。
因此，要压缩的是新词量，而不是复习。忘掉的词还得重新学。一个月后仍能想起来、能放进邮件的十个词，比只在词表上认得的五十个词更有用。
主动回忆，而不只是反复阅读
看过多遍的词表会让人产生熟悉感。但对话时，眼前没有词表，你必须从记忆里找到所需的词。遮住答案，根据意思回忆英语单词。从熟悉的语言转向英语更难，却正好对应说话和写作时需要的方向。
Karpicke 和 Roediger研究了学生学习斯瓦希里语—英语词对的过程。一周后，持续通过测试回忆词对的学生，记得比其他学生更好。对已经学会的词对增加阅读次数，没有带来额外收益；学生对记忆效果的预测，也与实际结果不一致。
LetsWords 的复习采用同样的做法：先看词义，再还原英语单词，实在想不起来时才打开提示。
单词卡与间隔复习
单词卡适合用来练习回忆。正面写意思或情境，背面放单词、搭配和例句。复习间隔逐渐拉长：第二天、几天后、一周后。某个词没想起来，就让它更早再次出现。
Cepeda 及其同事的综述汇集了数百项实验，研究分散学习时间如何影响记忆。相同次数的复习，分开进行比连续完成更有利于保留知识。希望记住的时间越长，合适的复习间隔也越长。
在 LetsWords 中，不必手动维护复习日程。系统会根据回忆表现，在后续练习中安排单词再次出现。
在语境中学词，并立即尝试使用
翻译告诉你词义，语境告诉你用法：需要哪个介词、采用什么结构、适合什么情境。例如，母语习惯可能让你在 depend 后想到 from，但英语需要 depend on。一个例句就能显示这种区别，单纯的“单词—翻译”对应却看不出来。
接下来要动手用词。造句时，你需要选择具体词义、形式和场景。Hulstijn 和 Laufer比较了使用同一组新词的三种任务：阅读文章、阅读并填空、写一篇必须使用这些词的作文。写作后的记忆效果最好，只阅读的效果最弱。
不过，没人检查的句子也可能让错误固定下来。LetsWords 的反馈会指出改哪里，以及为什么这样改。反馈可以简短，也可以详细，并根据目标区分考试英语和日常英语。下面用一个词展示这个过程。
LetsWords 反馈示例：学会使用 suggest
遇到单词。 在同事的邮件中读到：
I’d suggest moving the call to Thursday so that everyone can join.
把 suggest 加入词集，学习释义和例句。
主动回忆。 下次练习时，看到“提出一个想法或计划”这样的意思，尝试还原英语单词。
写一个与工作有关的句子：
My manager suggested me to take an online course.
反馈指出什么。 选词是对的：经理提出了建议。问题在于结构。Suggested me to 是常见的学习者错误：英语中，suggest 后不用“人 + to + 动词”这个结构。表达建议做某事时，有两种模式。不说明谁来做，可以用 suggest + -ing；说明行动者，可以用 suggest that + 人 + 动词原形。英式英语中也可以用 should take。
修改后：
My manager suggested that I take an online course.
更具体的版本会说明课程内容和建议的目的：
My manager suggested that I take a data analysis course to prepare for the new project.
换一个情境使用。 复习再次遇到这个词时，换个话题。比如请同事建议时间：
Could you suggest a time that works for your team?
或者写一条 IELTS Writing 论点：
Many experts suggest limiting screen time for young children.
第一句采用 suggest + 名词，第二句采用 suggest + -ing。Suggest 与 offer 的区别可以在免费练习中查看。若想了解从“认得”到“能灵活使用”的完整过程，可以读如何把被动词汇转为主动词汇。
联想记忆什么时候有用
联想可以帮助你把难记的词形和意思联系起来。例如 procrastinate，意思是“不断拖延”。其中有拉丁语 cras，即“明天”：任务总被推到明天。这种线索能帮助你更快记住初次遇到的词。
但联想不会告诉你如何组织句子，也不会提醒你 suggest 后不能接 me to。把联想用于少数顽固难记的词，然后继续练习回忆和使用。
要不要借助翻译
翻译能迅速说明意思，初学阶段尤其难以完全放弃。但翻译也会掩盖差别。母语可能用同一个动词对应 suggest 和 offer，仅看翻译，就不知道该选哪一个。
这时可以尝试单语学习：先看英语释义和例句，不明白时再查翻译。在 LetsWords 中，可以打开英语释义并隐藏翻译，同时仍会用母语给出每个错误的详细反馈：哪里不对、怎样修改。
零基础或刚起步，从哪里开始
如果几乎从零开始，就选适合水平的现成词集，配合翻译学习。每天五个新词足够。句子保持简短，从个人生活写起：
I usually start work at nine.
不知道写什么时，可以使用 LetsWords 的句子生成器：选择难度，获得母语的待翻译句子，再把它写成英语。
无需注册的 LetsWords 免费练习
可以先从 LetsWords 免费练习开始。完整的英语练习库覆盖 1,500 多个表达，中文区提供其中已翻译的 300 项。每页都有词义、翻译、结构、例句、典型错误及解释，还有可以检查答案的练习。按目标选择固定搭配、短语动词或易混词。可以先看 make a decision和 remember 与 remind；这两项链接打开英语版本。
免费练习围绕已经整理好的表达。工作、阅读和备考中遇到的词，则可以加入训练器的词集：根据词义回忆，练习正确使用，并进行间隔复习。备考 IELTS 时，同一服务还提供 Writing 练习，从短段落的单项评分标准训练，到按四项标准获得详细反馈的完整答题。
Anki 和 Quizlet：单词卡答对后，还缺哪一步
在 Anki 或 Quizlet 中复习“单词—翻译”卡片，训练的是根据一面回忆另一面。但卡片答对，并不说明你能准确地用这个词说出或写出想表达的意思。LetsWords 检查的正是这一步：先根据意思回忆词汇，再造句、查看错误反馈，之后通过间隔复习再次遇到这个词。具体区别见 Anki、Quizlet 与 LetsWords 的学习方式比较；应用概览可阅读英语单词学习应用整理的英语版本。
把每个词学到能用
不要只积累词表。让每个新词走完实际使用的过程：在语境中理解，主动回忆，写进句子，纠正错误，隔一段时间再练。
LetsWords 将这些步骤放进一次学习中：回忆单词、造句、查看错误解释，再通过复习让单词在需要时更容易想起来。注册时回答几个关于目标和水平的问题，系统会据此安排练习。付费前可以体验反馈。
开始 LetsWords 词汇练习，练习在说话和写作时用出新词。