Saber que impact significa “impacto” não garante escrever have an impact on corretamente. No LetsWords, você usa a palavra em uma frase, e a verificação mostra onde está a dificuldade: combinação de palavras, preposição, estrutura ou forma. Você recebe uma correção explicada e pode aplicá-la na tentativa seguinte.
Abaixo estão 12 verificações reais do LetsWords, com vocabulário útil para conversas, e-mails e IELTS Writing. Primeiro aparecem frases com erros; ao final, duas já corretas mostram o que o feedback oferece quando não há nada a corrigir.
O que aparece depois da verificação
Cada exemplo apresenta a frase enviada, a resposta do LetsWords e sua utilidade para o estudo. Aqui, as explicações, que o LetsWords dá no seu idioma nativo, são resumidas, e não citadas palavra por palavra. O feedback detalhado pode ser usado tanto no aprendizado inicial quanto na revisão.
Uma correção remove um erro; uma reformulação oferece outra maneira de expressar a ideia. Uma frase correta não passa a estar errada porque pode ser desenvolvida. A verificação também considera o objetivo: os exemplos de exame abaixo foram avaliados para IELTS Academic Writing com meta 7.0; o e-mail profissional e a frase sobre progresso, para inglês geral B2.
1. Impact: dois erros em torno de uma palavra conhecida
Frase enviada:
The new transport policy did a significant impact to air quality in the city.
LetsWords: erros encontrados. A combinação é have an impact on. No passado, o verbo fica had, e o elemento afetado é introduzido por on. A verificação corrige os dois pontos: did → had, to → on.
Correção:
The new transport policy had a significant impact on air quality in the city.
Por que ajuda. Conhecer o significado de impact não informa o verbo e a preposição que o acompanham. O LetsWords corrigiu as duas partes da colocação e preservou a ideia sobre a política de transporte. Você aprende a usar have an impact on como uma unidade em textos sobre meio ambiente, educação ou tecnologia.
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2. Suggest: sentido adequado, estrutura incorreta
Frase enviada:
My tutor suggested me to compare the two views before giving my opinion.
LetsWords: erros encontrados. Suggest não aceita a construção me to: suggest someone to do está incorreto. Uma opção é usar a ação com -ing: suggested comparing.
Correção:
My tutor suggested comparing the two views before giving my opinion.
Reformulação do LetsWords:
My tutor suggested that I compare the two perspectives before expressing my own view.
Por que ajuda. Você conhece duas estruturas: suggest doing, quando basta indicar a ação, e suggest that someone do, quando é necessário indicar quem a realizará, como em suggested that I compare. As duas são úteis para fazer recomendações em e-mails ou redações. O guia de gramática de Cambridge descreve essas construções.
3. Adopt: adotar uma rotina sem misturar dois verbos
Frase enviada:
Students need to adopt to a new routine when they start university.
LetsWords: erros encontrados. Adopt não precisa de preposição: adopt a new routine significa adotar uma rotina.
Correção:
Students need to adopt a new routine when they start university.
Por que ajuda. Adopt e adapt têm formas parecidas, mas construções diferentes. Adopt a routine é adotar a rotina; adapt to a routine é adaptar-se a ela. O LetsWords preservou o verbo em estudo, adopt, e mostrou como construir uma frase com ele. Você aprende a usar a palavra escolhida, em vez de apenas vê-la substituída.
4. Look forward to: um erro comum no e-mail profissional
Frase enviada:
I look forward to hear from you about the interview.
LetsWords: erros encontrados. Em look forward to, to é preposição, portanto vem seguido da forma com -ing: hearing, não hear. O mesmo vale para look forward to meeting, look forward to working e look forward to seeing.
Correção:
I look forward to hearing from you about the interview.
Por que ajuda. Entender o motivo de -ing permite aplicar a construção na próxima mensagem: sobre uma reunião, um trabalho em conjunto ou outra conversa. A correção vale para mais do que uma linha do e-mail. Veja significado e outro exemplo no exercício em inglês de look forward to.
5. Evidence: a correção muda mais que uma terminação
Frase enviada:
There are many evidences that regular exercise improves mental health.
LetsWords: erros encontrados. No sentido de “evidência” ou “prova”, evidence é incontável: não recebe -s, e o verbo fica no singular. Por isso, use there is e much evidence ou a lot of evidence, em vez de many evidences.
Correção:
There is much evidence that regular exercise improves mental health.
Reformulação do LetsWords:
Substantial evidence indicates that regular exercise improves mental health.
Por que ajuda. Remover o -s não basta. O verbo e o quantificador também precisam acompanhar o substantivo incontável. O LetsWords corrigiu a construção inteira e sugeriu uma alternativa acadêmica mais direta. Você aprende a evitar o erro e a apresentar evidências em IELTS Writing.
6. Despite: um bom conector também exige a estrutura correta
Frase enviada:
Despite the government invested in public transport, traffic congestion continued to increase.
LetsWords: erros encontrados. Despite não pode ser seguido diretamente por the government invested. Uma construção possível é despite the government’s investment. Outra forma de comunicar o contraste é although the government invested.
Correção:
Despite the government’s investment in public transport, traffic congestion continued to increase.
Por que ajuda. A ideia era contrastar o investimento com a continuidade do congestionamento. O LetsWords preservou o argumento e corrigiu a estrutura depois de despite. Assim, você aprende a usar o recurso escolhido, em vez de depender de uma troca automática por um conector mais simples. O British Council explica a diferença entre despite e although.
7. Contribute: como ligar a palavra acadêmica a uma ação
Frase enviada:
Poor public transport contributes to increase traffic congestion.
LetsWords: erros encontrados. Em contribute to, to é preposição e o verbo seguinte recebe -ing: contributes to increasing, não to increase.
Correção:
Poor public transport contributes to increasing traffic congestion.
Por que ajuda. Você pratica contribute to doing para explicar o que contribui para um problema. A construção funciona em outros temas: contribute to reducing emissions, contribute to improving public health.
8. Affect: uma preposição que parece adequada, mas sobra
Frase enviada:
Air pollution can negatively affect on the health of children.
LetsWords: erros encontrados. Affect liga-se diretamente ao objeto: affect the health of children, sem on.
Correção:
Air pollution can negatively affect the health of children.
Por que ajuda. Substantivos de sentido próximo aceitam on: an effect on, an influence on e have an impact on, do primeiro exemplo. Isso pode levar à mistura affect on. O verbo affect, porém, não usa essa preposição. A verificação ensina a distinguir estruturas que uma tradução isolada não separa.
9. Progress: por que o verbo é make
Frase enviada:
I have done a lot of progress in English since I started practising every day.
LetsWords: erros encontrados. Com progress, use make, não do: make a lot of progress.
Correção:
I have made a lot of progress in English since I started practising every day.
Por que ajuda. Todas as palavras são conhecidas e a ideia está clara, mas a combinação está errada. O LetsWords corrige esse ponto sem exigir a reescrita de todo o relato. Você aprende uma expressão para descrever avanços nos estudos, em projetos ou no treinamento. Pratique também no exercício em inglês de make progress.
10. Significant increase: precisão na descrição de um gráfico
Frase enviada:
The chart shows a significant increase of the number of commuters between 2010 and 2020.
LetsWords: erros encontrados. Ao nomear o que aumentou, use in: an increase in the number of commuters. Of introduz o tamanho do aumento: an increase of 20%.
Correção:
The chart shows a significant increase in the number of commuters between 2010 and 2020.
Por que ajuda. Significant já é adequado; não precisa ser substituído por uma palavra mais rebuscada. O LetsWords corrige a estrutura ao redor dele e preserva o período e o indicador descritos. É possível detectar essa dificuldade em uma frase antes de escrever a descrição completa de Task 1.
11. Mitigate: reduzir os efeitos não é eliminar o problema
Frase enviada:
Investing in flood defences can mitigate the effects of climate change on coastal communities.
LetsWords: correto. Não há erros: a palavra é precisa, a estrutura está correta e o estilo é adequado a uma redação acadêmica.
Por que ajuda. As defesas contra enchentes não interrompem as mudanças climáticas, mas podem diminuir seus efeitos sobre comunidades costeiras. É isso que mitigate the effects comunica. O LetsWords aceita o uso preciso sem exigir outra palavra ou uma estrutura mais complexa. Você escolhe o vocabulário pelo significado: atenuar efeitos não equivale a prometer a solução do problema.
12. Play a role: uma frase correta ainda pode desenvolver a ideia
Frase enviada:
Public libraries play a role in reducing digital exclusion.
LetsWords: correto. O vocabulário e a estrutura estão adequados.
Reformulação do LetsWords:
Public libraries play a vital role in reducing digital exclusion by providing free internet access, digital skills training, and support for disadvantaged communities.
Por que ajuda. A primeira frase afirma a contribuição das bibliotecas. A versão ampliada explica como ela acontece: acesso à internet, formação digital e apoio a comunidades em desvantagem. É um exemplo de desenvolvimento de argumento para IELTS Writing, com uma demonstração concreta em vez de apenas “acrescente detalhes”.
De uma correção ao uso das palavras
Em cada exemplo, o ponto de partida é uma tentativa de expressar uma ideia. O LetsWords a verifica, mostra a correção e explica o motivo. Depois, a repetição espaçada retoma a palavra: você a recupera novamente e escreve em outro contexto. A estrutura correta passa a ser praticada, em vez de ficar apenas em uma explicação lida uma vez.
Você pode começar com coleções prontas ou adicionar vocabulário das leituras, do trabalho e das aulas. Se faltar assunto, o gerador apresenta uma frase no seu idioma nativo para você traduzir para o inglês. Para IELTS, a prática continua em Writing, de um trecho e um critério a uma resposta completa.
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Leia também: treinador de vocabulário, vocabulário IELTS por tema e prática de IELTS Writing.