Лексика про злочинність потрібна в IELTS Writing Task 2 для обговорення покарань, повернення правопорушників до звичайного життя та запобігання підлітковій злочинності. У Speaking Part 3 можуть запитати про безпеку міста або роль шкіл, родини й поліції.
Помилка часто виникає вже в назві теми. Коли йдеться про злочинність у місті, зазвичай доречні crime і the crime rate: Crime has risen, The crime rate has fallen. Слово criminality існує, але не є автоматичною заміною «злочинності» в кожному реченні. Так само важливо добирати дієслова: злочин commit, а до певного строку ув’язнення людину sentence. Знати окремо crime, court і prison ще не означає правильно поєднати їх.
Нижче — 27 сполучень у чотирьох підтемах, типові помилки й приклад перевірки речення в LetsWords. Інші екзаменаційні теми зібрано в добірці лексики IELTS за темами.
Злочинність і закон: слова та сполучення
Види злочинів і рівень злочинності
| Вираз | Значення | Приклад |
|---|---|---|
| commit a crime | вчинити злочин | Many people who commit a crime for the first time are under twenty-five. |
| petty crime | дрібні злочини, наприклад крадіжки в магазинах | Petty crime such as shoplifting often goes unreported. |
| violent crime | насильницькі злочини | Violent crime attracts far more media attention than fraud. |
| the crime rate | рівень злочинності | When the crime rate rises, residents stop feeling safe in their own streets. |
| youth crime | злочинність серед молоді | Youth crime is often linked to boredom and a lack of local facilities. |
| turn to crime | почати вчиняти злочини | Teenagers with no education or work are more likely to turn to crime. |
| get away with it | уникнути покарання за вчинене | If offenders believe they can get away with it, fines will not stop them. |
Поліція й суди
| Вираз | Значення | Приклад |
|---|---|---|
| break the law | порушувати закон | Even people who break the law deserve a fair trial. |
| enforce the law | забезпечувати дотримання закону | The police cannot enforce the law effectively without public trust. |
| law enforcement | правоохоронна діяльність або органи, які її здійснюють | Cuts to law enforcement can leave whole districts unprotected. |
| be convicted of | бути визнаним судом винним у злочині | People convicted of minor offences should not lose the right to work. |
| stand trial | постати перед судом | Politicians accused of corruption must stand trial like anyone else. |
| be sentenced to | бути засудженим до певного покарання | He was sentenced to two years in prison for fraud. |
| serve a sentence | відбувати покарання; у цьому контексті — строк ув’язнення | Many prisoners serve their sentences without any education or training. |
Покарання та повернення до суспільства
| Вираз | Значення | Приклад |
|---|---|---|
| a harsh punishment | суворе покарання | Harsh punishments may satisfy the public but rarely change behaviour. |
| act as a deterrent | стримувати від певної дії | Long prison terms are supposed to act as a deterrent to potential offenders. |
| the death penalty | смертна кара | Opponents of the death penalty point out that courts can make mistakes. |
| community service | громадські роботи; тут — як вид покарання | For first-time offenders, community service is often more useful than prison. |
| rehabilitate offenders | допомагати правопорушникам повернутися до законослухняного життя | Prisons should rehabilitate offenders, not simply keep them away from society. |
| reoffend | повторно вчинити правопорушення | Prisoners who learn a trade are less likely to reoffend. |
| a repeat offender | людина, яка повторно вчиняє правопорушення | Judges usually give repeat offenders longer sentences. |
| a criminal record | офіційні відомості про судимості людини | A criminal record can make it almost impossible to find a job. |
Причини та запобігання
| Вираз | Значення | Приклад |
|---|---|---|
| tackle crime | вживати заходів проти злочинності | Tackling crime requires cooperation between schools, families and the police. |
| address the root causes | працювати з першопричинами проблеми | Longer sentences do not address the root causes of crime, such as poverty. |
| crime prevention | запобігання злочинності | Crime prevention is far cheaper than keeping someone in prison for years. |
| crack down on | вживати жорстких заходів проти чогось | The city decided to crack down on street drug dealing. |
| peer pressure | тиск однолітків або людей із того самого кола | Peer pressure can push teenagers into shoplifting or vandalism. |
Типові помилки
The crime rate has raised in recent years.
The crime rate has risen in recent years.
Коли показник зростає, потрібне rise — у цьому реченні has risen. Якщо хтось підвищує щось, уживають raise: raise taxes. Відмінність не в силі зростання, а в тому, як дієслово пов’язане з іншими словами.
The court judged him to five years in prison.
The court sentenced him to five years in prison.
Призначити строк ув’язнення — sentence to. Дієслово judge може означати оцінювання або розгляд справи, але воно не будує конструкцію зі строком to five years in prison.
Young offenders should not be sent to the prison for minor crimes.
Young offenders should not be sent to prison for minor crimes.
Коли йдеться про ув’язнення як покарання, артикль не потрібен: go to prison, be in prison. Порівняйте go to school, де названо звичне призначення установи. Форма the prison може вказувати на конкретну в’язницю: visit the prison.
Criminals should be punished more hardly.
Criminals should be punished more severely.
Hardly означає «майже не», тому не передає більшої суворості. Для потрібного значення підійдуть more severely або more harshly. Закінчення -ly не робить hardly універсальною прислівниковою формою від hard.
Як LetsWords пояснює такі помилки
Під час читання таблиці знайомі слова легко впізнати. Складніше поєднати їх у реченні. Саме це ви практикуєте в LetsWords.
Наприклад, ви повторюєте commit a crime: бачите підказку зі значенням, пригадуєте англійський вираз і складаєте речення про підліткову злочинність:
Teenagers make crimes because they are boring and have nothing to do after school.
Перевірка показує дві різні проблеми:
- make crimes → commit crimes: звичне дієслово зі словом crime у цьому значенні — commit. Make і do тут не підходять;
- boring → bored: bored описує стан людини, якій нудно. Boring — властивість когось або чогось, що викликає нудьгу в інших. They are boring характеризує самих підлітків як нецікавих.
Teenagers commit crimes because they are bored and have nothing to do after school.
Під час наступного повторення вираз повертається в практику: його можна використати, наприклад, у відповіді Speaking про безпеку міста. Так ви перевіряєте, чи вдається застосувати виправлення в іншій ситуації.
Потренуватися з розбором помилок
Під час реєстрації ви вибираєте IELTS і свій рівень, а LetsWords підбирає практику. Спробувати перевірку можна до оплати.
Як використати ці сполучення у Writing Task 2
Приклад завдання у форматі іспиту:
In many countries, governments spend more on prisons than on programmes for young people. Some argue that this money would reduce crime more effectively if it were invested in education and job training for teenagers. To what extent do you agree or disagree?
Приклад абзацу:
Investing in young people is likely to reduce crime more effectively than building new prisons. Many teenagers who turn to crime have no qualifications, no work and nothing to do, so programmes that offer training address the root causes of the problem. Prisons, by contrast, often make matters worse: young people who serve a sentence alongside experienced criminals frequently reoffend after release, and a criminal record then closes the door to legal employment. A long prison sentence may act as a deterrent to some, but a place on a training course gives a teenager a reason not to break the law in the first place. Spending on youth programmes is therefore a form of crime prevention, not a reward for bad behaviour.
Чому абзац працює. Перше речення одразу відповідає на питання завдання — це важливо для Task Response. Виділені сполучення підтримують окремі кроки аргументу: причину (turn to crime), запропонований напрям роботи (address the root causes) і можливі проблеми ув’язнення (serve a sentence, reoffend, a criminal record). Конструкція may… but визнає стримувальну роль покарання, після чого автор пояснює перевагу альтернативи.
Це приклад позиції в есе, а не встановлена для всіх країн закономірність. Його лексична сила — у точності й доречності сполучень: Lexical Resource не вимагає замінювати кожне звичне слово складнішим.
Як використати їх у Speaking
Питання Part 3: Why do you think some young people get involved in crime?
I think it’s mostly about opportunities, or the lack of them. In areas with high unemployment, some teenagers simply see no future, and peer pressure does the rest: if your friends are shoplifting, it’s hard to say no. And if they get away with it the first time, it quickly becomes a habit. So I’d say crime prevention should start with schools and youth clubs, not with the police.
Розмовні звороти does the rest та I’d say підходять для усної відповіді. Водночас peer pressure, get away with it і crime prevention точно називають ті поняття, на яких тримається думка.
Безкоштовні вправи
- break the law: порушувати закон;
- break the rules: не дотримуватися правил;
- get away with: уникнути покарання;
- rob vs steal: яке дієслово поєднують із жертвою, а яке — з викраденою річчю;
- hard vs hardly: відмінність між зусиллям і значенням «майже не»;
- catch red-handed: спіймати під час вчинення;
- take steps: вживати заходів для розв’язання проблеми.
Від списку до вживання
Запам’ятати різницю між sentences і judges корисно, але на іспиті важливо пригадати потрібну конструкцію під час написання. У LetsWords можна працювати з добіркою IELTS для вашого рівня та додавати вирази з цієї сторінки, наприклад rehabilitate offenders або address the root causes. Ви відновлюєте сполучення за значенням, складаєте речення, а LetsWords вказує на помилку, пояснює вашою рідною мовою, як її виправити, і пропонує точніший спосіб сказати. Інтервальні повторення дають наступну нагоду вжити вираз.
Далі переходьте до повної відповіді. У розділі IELTS Writing є завдання Task 2 про строки ув’язнення, повернення правопорушників до суспільства, дрібні злочини й відеоспостереження. Для написаного тексту доступний розбір за всіма чотирма критеріями. Під час реєстрації ви вказуєте мету й рівень; спробувати перевірку можна до оплати. Інші теми шукайте в добірці лексики IELTS за темами.