Pass an exam heißt „eine Prüfung bestehen“. Wer I pass exams every month schreibt, berichtet deshalb von monatlichen Erfolgen, nicht nur von regelmäßigen Prüfungen. Für „eine Prüfung ablegen“ brauchst du take oder sit an exam. Gerade beim vertrauten Thema Bildung bleibt ein solcher Bedeutungswechsel leicht unbemerkt.
In IELTS Writing Task 2 geht es etwa um kostenlose Hochschulbildung, die Aufgaben der Schule oder Onlinekurse als Ersatz für Unterricht im Klassenraum. In Speaking Part 3 kommen Fragen hinzu: Verändert sich die Rolle der Lehrkräfte? Hat Auswendiglernen noch einen Platz? Sollte jeder studieren? Die folgenden 27 Wortverbindungen helfen dir, dazu genauer Stellung zu nehmen. Neben der Verbwahl bei Prüfungen klären wir, warum knowledge normalerweise keinen Plural hat, wann university ohne Artikel steht und wie sich learn von study unterscheidet. Ein vollständiges Übungsbeispiel zeigt außerdem, wie LetsWords Fehler in einem von dir gebildeten Satz erklärt. Weitere Bereiche findest du im Überblick zum IELTS-Wortschatz nach Themen.
Bildung: Wörter und Wortverbindungen
Schule und Lernen
| Ausdruck | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| compulsory education | gesetzlich vorgeschriebene Schulbildung; Schulpflicht | In many countries, compulsory education ends at the age of sixteen. |
| the school curriculum | Lehrplan: die an einer Schule vermittelten Fächer und Inhalte | Financial literacy deserves a place in the school curriculum. |
| rote learning | Lernen durch wiederholtes Einprägen, ohne notwendigerweise zu verstehen | Rote learning may help pupils pass tests, but it rarely builds understanding. |
| develop critical thinking | lernen, Gedanken zu prüfen und kritisch zu hinterfragen | Group debates help students develop critical thinking. |
| a hands-on approach | ein praktischer Ansatz: durch Ausprobieren und Handeln lernen | A hands-on approach to science keeps younger children engaged. |
| acquire knowledge | Wissen erwerben | Children acquire knowledge faster when they can apply it immediately. |
| set homework | Hausaufgaben aufgeben, aus Sicht der Lehrkraft oder Schule | Many primary schools now set less homework than they did a decade ago. |
| academic performance | schulische oder universitäre Leistung | Lack of sleep has a clear effect on academic performance. |
Prüfungen und Noten
| Ausdruck | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| take / sit an exam | eine Prüfung ablegen: die Teilnahme | Most teenagers in the UK sit their first national exams at sixteen. |
| pass / fail an exam | eine Prüfung bestehen / nicht bestehen: das Ergebnis | Students who fail an exam should have a chance to retake it. |
| get good marks | gute Noten oder hohe Punktzahlen bekommen | Getting good marks is not the same as understanding the subject. |
| high-stakes testing | Prüfungen, deren Ergebnisse weitreichende Folgen für Lernende oder Schulen haben | High-stakes testing puts enormous pressure on both pupils and teachers. |
| continuous assessment | Leistungsbewertung anhand der Arbeit im Laufe des Schuljahres | Continuous assessment rewards steady effort rather than one good day. |
| revise for an exam | vor einer Prüfung den Stoff wiederholen, im britischen Englisch | She spent the whole spring revising for her final exams. |
Hochschule und Weiterbildung
| Ausdruck | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| higher education | Hochschulbildung | Access to higher education has expanded rapidly since the 1990s. |
| tuition fees | Studien- oder Unterrichtsgebühren | Rising tuition fees discourage many talented students from applying. |
| do a degree in | einen Studiengang in einem Fach absolvieren | He is doing a degree in civil engineering. |
| graduate with debt | das Studium mit Schulden abschließen | Many young people graduate with debt that takes decades to repay. |
| drop out of university | das Studium vor dem Abschluss abbrechen | Financial problems are a common reason for dropping out of university. |
| vocational training | Berufsausbildung; Ausbildung für eine konkrete Tätigkeit | Vocational training can be a better route for practically minded students. |
| lifelong learning | das ganze Leben hindurch weiterlernen | Lifelong learning is essential in a rapidly changing job market. |
Zugang und Chancengleichheit
| Ausdruck | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| equal access to education | gleiche Bildungschancen für alle | Free schooling is the first step towards equal access to education. |
| from disadvantaged backgrounds | aus finanziell oder sozial benachteiligten Verhältnissen | Students from disadvantaged backgrounds are less likely to apply to top universities. |
| invest in education | in Bildung investieren, um langfristige Verbesserungen zu erreichen | Countries that invest in education tend to have more skilled workforces. |
| the quality of teaching | die Qualität des Unterrichts | Smaller classes do not automatically improve the quality of teaching. |
| distance learning | Fernunterricht oder Fernstudium, häufig online | Distance learning allows adults to study without leaving their jobs. |
| a well-rounded education | eine vielseitige Bildung, die unterschiedliche Fähigkeiten entwickelt | Sport and music are part of a well-rounded education. |
Wie du solche Argumente in einem Aufsatz verbindest, erklärt der Leitfaden zum Wortschatz für IELTS Writing.
Häufige Fehler
Du möchtest sagen, dass Schülerinnen und Schüler jeden Monat Prüfungen haben. Ob sie diese bestehen, ist dabei offen:
Students who pass exams every month feel constant pressure.
Students who take exams every month feel constant pressure.
Pass bezeichnet das erfolgreiche Ergebnis. Für die bloße Teilnahme passen take oder sit. Verwende pass, wenn du tatsächlich vom Bestehen sprichst.
Schools should give children more knowledges.
Schools should give children more knowledge.
Knowledge ist in dieser Bedeutung nicht zählbar: more knowledge, a lot of knowledge. In einem Aufsatz ist auch acquire knowledge eine natürliche Verbindung. Einen Artikel findest du beispielsweise in a good knowledge of English; daraus folgt aber kein gewöhnlicher Plural knowledges.
After she finished the university, she found a job.
After she finished university, she found a job.
Wenn university für die Lebensphase oder das Studium steht, verwendet das britische Englisch normalerweise keinen Artikel: go to university, at university, finish university. Auch graduate from university ist möglich. Geht es dagegen um eine bestimmte Institution, kann ein Artikel nötig sein.
Children must learn harder to get good marks.
Children must study harder to get good marks.
Study harder heißt, mehr Arbeit in das Lernen für Schule oder Studium zu stecken. Learn beschreibt den Erwerb von Wissen oder einer Fähigkeit: learn English, learn to drive. Das englische Übungsblatt learn vs study erläutert den Unterschied ausführlicher.
Wie LetsWords solche Fehler erklärt
Ein Satz kann auf den ersten Blick richtig wirken und trotzdem etwas anderes ausdrücken als beabsichtigt. Darum prüfst du bei LetsWords den Gebrauch eines Ausdrucks, indem du damit einen Satz bildest. So sieht eine Aufgabe aus.
Du wiederholst do a degree in. Ein Bedeutungshinweis erinnert dich daran, dass es um ein Studium in einem bestimmten Fach geht. Du rufst den englischen Ausdruck ab und schreibst über eine Ausbildung:
My sister is making a degree in economy at university.
Die Rückmeldung erklärt zwei Stellen:
- making → doing: make passt hier nicht zu degree. Die Verbindung lautet do a degree in mit dem Studienfach.
- economy → economics: economy ist das Wirtschaftssystem eines Landes. Das Studienfach heißt economics.
My sister is doing a degree in economics at university.
LetsWords erklärt jede Korrektur in deiner Muttersprache, sodass du siehst, warum die ursprüngliche Fassung nicht funktioniert, und nicht nur, was du ersetzen musst. Nach einigen Tagen erscheint der Ausdruck erneut. Du verwendest ihn dann in einer anderen Situation, etwa in einer Speaking-Antwort über Studienpläne. So übst du nicht nur das Wiedererkennen einer Tabellenzeile, sondern das Abrufen und korrekte Einsetzen der Verbindung.
Mit Rückmeldungen zu Fehlern üben
Bei der Anmeldung wählst du IELTS als Ziel und gibst dein Niveau an. LetsWords stellt dazu passende Übungen zusammen. Die Rückmeldungen kannst du vor dem Bezahlen ausprobieren.
Die Verbindungen in Writing Task 2 verwenden
Eine Aufgabe im Stil der Prüfung:
Some people believe that university education should be free for everyone, while others think students should pay tuition fees. Discuss both views and give your opinion.
Dieser Absatz entwickelt die erste Position:
Those who support free university education argue that it is the only way to guarantee equal access to education. When tuition fees are high, talented students from disadvantaged backgrounds often decide not to apply at all, or they drop out of university because they cannot afford to continue. Free tuition also has wider economic benefits. When governments invest in education, the country gains more qualified graduates, and these graduates later pay higher taxes, so part of the cost returns to the state. Finally, when students know they will not graduate with debt, they are more likely to choose a subject they are genuinely interested in rather than the one that promises the highest salary.
Warum der Absatz funktioniert: Er braucht keine seltenen Wörter. Jede Verbindung erfüllt eine bestimmte Aufgabe. Equal access to education formuliert den Hauptgedanken genauer als „all people can study“. From disadvantaged backgrounds bezeichnet die gemeinte Gruppe differenzierter als das pauschale poor people. Das wirtschaftliche Argument baut auf invest in education auf und erklärt den erwarteten Nutzen, statt nur „money for education is good“ zu behaupten.
Bei Lexical Resource zählt diese Genauigkeit: Die Wörter stehen in passenden Verbindungen und lassen sich ohne Stolpern lesen. Für Task Response ist entscheidend, dass aus den Aussagen Folgen entwickelt werden. Der Absatz nennt die Position nicht nur, sondern begründet sie. Die wirtschaftlichen Zusammenhänge sind dabei Teil der Argumentation des Beispiels, keine Garantie dafür, dass kostenlose Studienangebote überall dieselben Wirkungen haben.
Die Verbindungen in Speaking verwenden
Eine Frage aus Part 3: Is rote learning still useful today?
To some extent, yes. You can’t really do maths without knowing your times tables by heart, so rote learning still has its place. But I think schools rely on it far too much. When the school curriculum is built around memorising facts for exams, students rarely develop critical thinking. A hands-on approach, where pupils test ideas themselves, keeps them engaged much longer.
Die Antwort beginnt mit einer erkennbaren Position, nennt ein Beispiel und schränkt die Zustimmung anschließend ein. Drei Verbindungen aus den Tabellen passen natürlich in die gesprochene Antwort. Sie zeigen, dass du mit dem Wortschatz des Themas argumentieren kannst. Einen auswendig gelernten Text brauchst du dafür nicht.
Kostenlos üben
- take an exam: eine Prüfung ablegen; damit ist noch kein Bestehen gemeint.
- learn vs study: eine Fähigkeit erwerben oder sich mit einem Lernstoff beschäftigen; englische Seite.
- drop out: Schule oder Studium vorzeitig verlassen; englische Seite.
- do research: Forschung betreiben.
- take notes: wichtige Punkte notieren.
- make progress: Fortschritte machen; englische Seite.
- mark: eine Note oder Punktzahl für eine schulische Leistung; englische Seite.
Von der Tabelle zum sicheren Gebrauch
Eine Tabelle hilft dir, die Bedeutung einer Verbindung zu verstehen. In der Prüfung musst du sit an exam oder graduate from university ohne Hinweis abrufen und Präposition und Artikel direkt richtig wählen. Mit LetsWords kannst du diesen Schritt üben: Nutze die IELTS-Sammlung für dein Niveau und ergänze eine Sammlung um Ausdrücke von dieser Seite, etwa acquire knowledge oder equal access to education. Du rufst die Verbindung anhand ihrer Bedeutung ab und bildest damit einen Satz. LetsWords markiert Fehler, erklärt in deiner Muttersprache, wie du sie behebst, und schlägt eine genauere Formulierung vor. Verteilte Wiederholungen bringen den Ausdruck später zurück.
Danach kannst du den Wortschatz in einem vollständigen Text einsetzen. Im Bereich für IELTS Writing findest du Task-2-Aufgaben über Bildung, etwa zu Onlinekursen, praktischen Fähigkeiten in der Schule und Erwachsenenbildung. Zu einem vollständigen Text erhältst du Rückmeldungen zu allen vier Bewertungskriterien, die sich auf deine Antwort beziehen. Ist ein ganzer Aufsatz noch zu viel, beginne mit einer kurzen Passage und einem einzelnen Kriterium. Die Fragen zu Ziel und Niveau bei der Anmeldung helfen, passende Übungen auszuwählen; Rückmeldungen lassen sich vor dem Bezahlen testen. Weitere Themen findest du im Überblick zum IELTS-Wortschatz nach Themen.