Una respuesta sobre mapas en IELTS Academic Task 1 debe explicar dónde están los elementos y, si aparecen fechas distintas, qué cambió entre ellas. «Había un aparcamiento» y «había un jardín» pueden ser afirmaciones correctas sin comunicar lo principal: un elemento ocupó el lugar del otro.
En la ilustración siguiente, el aparcamiento y el jardín están en la misma parcela en años diferentes. Describirlos por separado puede hacer pensar en dos lugares. Primero veremos cómo la corrección de LetsWords detecta la relación ausente; después comprobaremos las palabras frente al mapa.
LetsWords ofrece tareas con mapas, ejercicios por criterio y evaluación de respuestas completas de Task 1. La guía explica el formato antes de escribir. Los comentarios se vinculan a líneas concretas, por ejemplo una que invierte el elemento anterior y el nuevo.
Qué se considera un cambio en un mapa
La tarea puede mostrar dos momentos pasados, un lugar actual y una propuesta futura, o varias opciones de distribución. Lee primero las etiquetas: una transformación terminada y un cambio propuesto necesitan formulaciones diferentes.
Los diagramas siguientes comparan dos años pasados: 2010 y 2025.
Según el formato de IELTS Academic Writing, una respuesta completa de Task 1 debe tener al menos 150 palabras.
Dos diagramas del mismo lugar
La escuela aparece a la derecha en ambos diagramas. La flecha N apunta hacia arriba, por lo que la izquierda corresponde al oeste. La carretera pasa al sur de la escuela y de la parcela.
| Elemento | 2010 | 2025 |
|---|---|---|
| Parcela al oeste de la escuela | Car park | Public garden |
| Escuela | La misma ubicación | La misma ubicación |
| Carretera | Al sur de los elementos | Al sur de los elementos |
Los diagramas no indican cuándo empezaron las obras ni cuánto duraron. Tampoco explican por qué se eliminó el aparcamiento. No necesitas esa información para describir el cambio visible.
Qué pasó con el aparcamiento: corrección de dos oraciones
There was a car park in 2010. There was a public garden in 2025.
Corrección de LetsWords sobre Task Achievement: se nombran los elementos y las fechas, pero falta la sustitución. El mapa muestra que el jardín ocupa el antiguo aparcamiento al oeste de la escuela; el texto no lo explica. Relaciona ambos estados como una transformación.
Añadir otra oración general ayuda menos que describir directamente el cambio. Así quedan conectados el elemento anterior, el nuevo y la ubicación.
Después de la revisión:
By 2025, the car park to the west of the school had been replaced by a public garden.
Ahora se entiende que el jardín ocupó el lugar del aparcamiento. To the west of the school identifica la parcela. Had been replaced relaciona el cambio terminado con la fecha posterior.
La oración no dice quién realizó las obras. Aquí no hace falta: lo relevante es qué le ocurrió al elemento. La voz pasiva mantiene la atención en la transformación visible.
Una alternativa más sencilla: The maps show that a public garden replaced the car park. El jardín nuevo pasa a ser el sujeto. La gramática más simple conserva la información principal: qué ocupó el lugar de qué.
Comprueba qué detecta la revisión en tu respuesta.
Probar la corrección de LetsWords
Una oración correcta puede describir el cambio al revés
Incorrecto: The public garden was replaced by a car park.
Correcto: The car park was replaced by a public garden.
En la construcción pasiva, el elemento situado antes de was replaced es el que desaparece. El que aparece después de by lo sustituye. Si intercambias los sustantivos, la gramática sigue siendo correcta, pero la descripción contradice los diagramas.
Compara la versión activa:
A public garden replaced the car park.
Aquí aparece primero el elemento nuevo. No puedes memorizar el orden de los sustantivos separado de la construcción. Identifica el estado anterior y el posterior; después comprueba qué función asigna el verbo a cada elemento.
Las fechas determinan si la transformación ya terminó
Incorrecto para estas fechas: The car park will be replaced by a public garden.
Correcto: By 2025, the car park had been replaced by a public garden.
El futuro describiría un plan o una predicción. En estos diagramas, 2025 muestra el estado posterior al cambio. Will be replaced modifica, por tanto, la relación temporal.
En otra tarea con la etiqueta proposed plan, sí puede corresponder un futuro o una formulación de propuesta. Lee las etiquetas antes de reutilizar el tiempo verbal de un mapa anterior.
No inventes el año concreto de las obras. Los diagramas de 2010 y 2025 no permiten afirmar The car park was removed in 2020. Ofrecen dos momentos de observación, no la fecha exacta del cambio dentro del intervalo.
Ubicación: ¿al oeste de un edificio o dentro de él?
Incorrecto: The garden is to the east of the school.
Correcto: The garden is to the west of the school.
El norte aparece arriba, de modo que el oeste queda a la izquierda. El jardín mantiene la misma posición respecto a la escuela que tenía el aparcamiento. Explicar esa ubicación ayuda a conectar las fechas.
Si un mapa no señala los puntos cardinales, no supongas automáticamente que arriba es el norte. Utiliza referencias visibles: junto a la entrada, frente a un edificio identificado o a lo largo de la carretera.
Distingue también to the west of the school de in the western part of the school. La primera sitúa el elemento al oeste de la escuela. La segunda lo coloca dentro de su parte occidental, algo que la ilustración no muestra.
Palabras que conservan la comparación
Instead of resulta útil: In 2025, there was a public garden instead of a car park. Expresa sustitución, no proximidad. Puedes comprobar una oración gratis en instead of.
Si comparas, identifica qué cambió. Compared with 2010, the area looked different aporta poca información. Prueba una oración más precisa en compared to, que también permite una comprobación gratuita.
No necesitas incluir todos los verbos de construcción que conoces. Replace describe exactamente esta observación. Expand, relocate y convert corresponden a otros cambios; no deben añadirse solo para variar.
Qué comprueba el siguiente intento
Después de leer el ejemplo, es fácil reproducir la oración del aparcamiento. Otro mapa exigirá expresar una relación distinta: traslado, incorporación o permanencia de un elemento. Ahí podrás comprobar si sabes conectar la estructura de la oración con la imagen.
El ejemplo resuelto de gráfico de líneas muestra el alcance de una respuesta visual completa. Para describir mapas, sin embargo, necesitas practicar también tareas con mapas.
En IELTS Writing Task 1 de LetsWords recibes otro mapa para describirlo. Puedes elegir un criterio o una respuesta completa. La revisión comprueba si el inglés coincide con el diagrama; la guía y la lista de comprobación ayudan a revisar el texto antes de enviarlo.
Practica para que replace, el tiempo verbal y la dirección comuniquen juntos el cambio que muestra el mapa. Empezar la preparación, seleccionar el objetivo y nivel y probar la corrección antes de pagar.