Bei einem IELTS Writing Task 2 Essay mit zwei Fragen (two-part / direct question) musst du beide beantworten: Ein langer Text zum Thema gleicht eine fehlende Antwort nicht aus. Wird nach einem Grund und einem Nachteil von Onlinekursen gefragt, erklärt ein Absatz über ihre Vorteile nur die Entscheidung der Lernenden. Den Nachteil musst du gesondert benennen. Beim Schreiben bemerkst du diese Lücke selten: Der Text ist schlüssig und bleibt beim Thema. LetsWords analysiert deine Antwort anhand der vier Kriterien, zeigt, welche Frage unbeantwortet bleibt und was du ändern musst. Ein schwaches Kriterium kannst du außerdem gezielt an einem kurzen Abschnitt üben.
Zwei Fragen bedeuten zwei Aufgaben beim Schreiben
Die Aufgabenstellung kann kurz sein und der gesamte Text zum Thema passen. Das bedeutet noch nicht, dass du die Aufgabe erfüllt hast: Zu erklären, warum Menschen online lernen, beantwortet nicht die Frage nach einem Nachteil.
Die offizielle Beschreibung von IELTS Writing Task 2 betont ausdrücklich, dass die Antwort die gestellte Aufgabe behandeln muss, statt allgemein über das Oberthema zu schreiben. Bei den Bewertungsbeschreibungen für Task Response zählen die vollständige Beantwortung der wesentlichen Aufgabenteile, eine klare Position und die Entwicklung der Gedanken. Grammatik wird separat bewertet. Deshalb kann auch ein grammatisch fehlerfreier Text einen Teil der Aufgabe unbeantwortet lassen.
Die Bezeichnungen two-part question und direct question essay helfen dir, dieses Format in Lernmaterialien zu erkennen. Schreiben musst du aber eine Antwort auf die konkreten Fragen vor dir: why verlangt einen Grund, die Frage nach einem Nachteil verlangt ein Problem und eine Erklärung seiner Folgen.
Onlinekurse: Der Grund steht da, der Nachteil fehlt
Betrachten wir diese Aufgabe:
Many adults choose short online courses instead of attending classes in person.
Why do they choose this way of studying? What is the main disadvantage of studying in this way?
Der Verfasser beginnt mit einem nachvollziehbaren Grund: Erwachsene müssen Lernen und Arbeit miteinander vereinbaren. Im Entwurf entwickelt er nur diesen Gedanken:
Adults often choose online courses because they can study after work. They do not need to travel to a classroom, so they can fit a lesson into a busy evening. Online learning is therefore a convenient option for people with full-time jobs.
Alle drei Sätze beschreiben die praktische Seite. Der erste nennt den Grund, der zweite erklärt ihn, der dritte wiederholt die Schlussfolgerung. Die Antwort auf die zweite Frage fehlt, obwohl online courses, study und learning den Text durchgehend beim Thema halten.
Genau deshalb ist die Lücke leicht zu übersehen. Beim erneuten Lesen sieht der Verfasser zusammenhängende Gedanken über Kurse und glaubt, alles Nötige sei bereits gesagt.
Beispiel einer Analyse in LetsWords: Eine Wiederholung durch eine Antwort ersetzen
In der Analyse von LetsWords gehört dieser Hinweis zu Task Response: Der Grund für die Wahl wird erklärt, der wichtigste Nachteil fehlt. Die Prüfung lenkt den Blick auf den letzten Satz. Er beschreibt erneut die praktische Seite, statt zur zweiten Frage überzugehen.
Wir ändern eine Stelle: Statt die Schlussfolgerung zu wiederholen, nennen wir einen konkreten Nachteil und erklären seine Folge.
Online learning is therefore a convenient option for people with full-time jobs. → The main drawback is the lack of immediate support when a learner gets stuck.
Zu diesem Gedanken ergänzen wir eine Erklärung:
The main drawback is the lack of immediate support when a learner gets stuck. Someone taking a course after work may have to wait until the next day for an answer, so a small misunderstanding can delay the next lesson.
Jetzt ist klar, wo der Verfasser das Problem sieht: Lernende bekommen nicht sofort Hilfe. Auch die Folge wird deutlich: Ein Verständnisproblem verzögert das Weiterlernen. Ein allgemeines „Online zu lernen ist schwierig“ hätte diese Erklärung nicht geliefert.
Der erste Teil der Argumentation bleibt erhalten: Die flexible Zeiteinteilung erklärt die Kurswahl. Der neue Teil beantwortet eine andere Frage: Fehlende schnelle Hilfe ist ein Nachteil. Die Korrektur verändert den Inhalt, statt nur einfache Wörter durch schwierige zu ersetzen.
Übertrage die Korrektur auf eine andere Situation
Nehmen wir einen Erwachsenen, der mit einem Videokurs kochen lernt. Der Nachteil bleibt derselbe, lässt sich jetzt aber an einer konkreten Schwierigkeit zeigen:
When a step in the recipe is unclear, a beginner cannot immediately ask the tutor to demonstrate it again.
Dieser Satz erklärt die fehlende Hilfe in einer neuen Situation. Er kehrt nicht zur bequemen Zeiteinteilung zurück und ersetzt den Nachteil nicht durch den Rat, einen anderen Kurs zu wählen. Du behältst die Funktion der Aussage bei und änderst das Beispiel.
Um ein Problem mit seiner Folge zu verbinden, eignet sich as a result. Der Ausdruck zeigt das Ergebnis einer bereits genannten Ursache. Das Verbindungswort allein ergänzt jedoch keine fehlende Antwort: Zuerst muss klar sein, was passiert ist und wozu es geführt hat.
Warum es sich mit LetsWords leichter üben lässt
Ein Musteressay zeigt, wie jemand anderes geantwortet hat. Daran lässt sich schwer erkennen, warum dein Text zum selben Thema die Aufgabe nicht erfüllt. Entscheidend ist nicht die Zahl ähnlicher Wörter, sondern der Sinn jeder Antwort.
LetsWords analysiert die vollständige Antwort anhand der vier Kriterien und erklärt Hinweise an konkreten Textstellen. Bei dieser Aufgabe ist Task Response entscheidend: Die unbeantwortete Frage, eine Wiederholung statt Weiterentwicklung und eine Behauptung ohne Erklärung werden sichtbar. So behebst du die Ursache der schwachen Antwort, statt die Vorlage mit anderen Wörtern umzuschreiben.
- Du kannst ein einzelnes Kriterium üben. In den Übungen von LetsWords arbeitest du separat an Task Response und wendest die Korrektur anschließend im vollständigen Essay an.
- Material für den nächsten Versuch ist vorhanden. Aufgaben für Academic und General Training sowie ein Nachschlagewerk zum Format sind im Dienst gesammelt. Nach der Analyse kannst du weiterüben, statt von Hand ein neues Beispiel zu suchen.
- Wortschatz wird durch Anwendung gefestigt. Wörter aus der Analyse kannst du zu einer persönlichen Sammlung hinzufügen, damit Sätze bilden und Erklärungen zu Fehlern erhalten. Beim Wiederholen rufst du das englische Wort anhand seiner Bedeutung ab und verwendest es in einer neuen Situation.
Übungen für die vollständige Antwort und einzelne Kriterien findest du auf der Seite IELTS Writing Task 2. Ein verwandtes Problem, bei dem die Frage beantwortet wird, sich die Position aber im Text verändert, zeigt das Beispiel zum opinion essay. Wie du nach den Hinweisen weiterarbeitest, erklärt der Artikel über das Überarbeiten eines Essays nach der Analyse.
Gehe vom fremden Beispiel zu dem Text über, den du geschrieben hast: LetsWords zeigt dir, welche Frage unbeantwortet bleibt und was die Entwicklung deines Gedankens verhindert. Beginne mit IELTS Writing in LetsWords. Beantworte zum Einstieg Fragen zu deinem Ziel und Niveau, damit LetsWords die passende Praxis auswählt. Du kannst die Analyse vor dem Bezahlen ausprobieren.