Em uma redação de IELTS com a pergunta To what extent do you agree or disagree?, você precisa explicar até que ponto concorda. Apresente a posição na introdução e preserve seus limites até a conclusão. Um erro comum é começar com I partly agree e terminar defendendo concordância total. Abaixo, um exemplo mostra como corrigir essa contradição alterando duas frases. O LetsWords identifica esse tipo de mudança de posição e permite praticar Task Response em um trecho curto.
Sua posição responde a “até que ponto?”
Você pode concordar totalmente, discordar totalmente ou concordar em parte. Não existe um lado obrigatório; a posição precisa ser clara e sustentada.
A concordância parcial funciona quando você explica o que aceita e o que rejeita. I partly agree, sozinho, não informa esse limite. Por isso, formule a posição em uma frase da introdução e confirme-a na conclusão, sem ampliar ou reduzir o grau de concordância.
A tarefa e a primeira tentativa
Some people believe that primary school children should not be given any homework.
To what extent do you agree or disagree?
Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.
Write at least 250 words.
A introdução e a conclusão de uma primeira tentativa:
Homework is a regular part of school life in many countries. Some people think that primary school children should not get any homework, while others believe that it is necessary. There are good arguments on both sides, and I partly agree with this statement.
…
In conclusion, homework has both benefits and drawbacks for young learners. However, I strongly believe that primary school children should have no homework at all.
A gramática está correta. O problema é que a introdução e a conclusão dão respostas diferentes.
A introdução não define a posição. There are good arguments on both sides descreve o debate. I partly agree não esclarece com qual parte você concorda. Depois de duas posições opostas, this statement também fica ambíguo: refere-se à ausência de lição de casa ou à sua necessidade?
A conclusão muda a resposta. No homework at all defende concordância total com a proibição. O texto começa com “em parte” e termina com “completamente”, deixando o leitor sem saber qual posição foi desenvolvida.
Exemplo de feedback: uma frase de posição e uma conclusão
No LetsWords, essa observação aparece em Task Response e se liga a dois trechos: I partly agree with this statement e no homework at all. O feedback explica a incompatibilidade e orienta uma ação: decidir onde termina a concordância e dizer isso diretamente. Não é necessário alterar o resto da introdução.
Imagine que você considere desnecessária a lição escrita para crianças dessa idade, mas apoie um pouco de leitura em casa. A frase There are good arguments on both sides, and I partly agree with this statement pode ser substituída por:
I agree that children of this age do not need written homework, but they should still be given a short reading task each day.
A conclusão confirma a mesma posição com outra formulação, sem strongly, at all ou um comentário genérico sobre vantagens e desvantagens:
In conclusion, primary school children can do without written homework, but a short daily reading task is still worth keeping.
Você faz a revisão. O feedback mostra o problema e a ação necessária, para que a habilidade seja aplicada também à próxima tarefa.
Resultado: introdução e conclusão respondem da mesma forma
Homework is a regular part of school life in many countries. Some people think that primary school children should not get any homework, while others believe that it is necessary. I agree that children of this age do not need written homework, but they should still be given a short reading task each day.
…
In conclusion, primary school children can do without written homework, but a short daily reading task is still worth keeping.
Duas frases mudaram. Agora, a introdução identifica o que você aceita — dispensar atividades escritas — e a exceção — manter a leitura. A conclusão confirma o mesmo limite. A palavra partly desapareceu, mas a concordância continua parcial e ficou mais clara.
Uma posição clara faz parte de Task Response. Os descritores oficiais de IELTS Writing associam as bandas mais altas a uma posição desenvolvida que responde diretamente à pergunta; nos níveis mais baixos, a posição pode exigir esforço de identificação.
Na próxima redação, leia apenas a frase que define a posição e a conclusão. Elas indicam o mesmo grau de concordância? Há contradição? Depois, confira se os argumentos dos parágrafos de desenvolvimento sustentam esse limite.
Como praticar a consistência da posição
É mais fácil perceber a mudança em um texto de exemplo do que em uma redação que você acabou de escrever em 40 minutos. Você lembra a intenção e pode deixar de notar o que ficou no papel. O LetsWords aponta o trecho em que a posição muda e explica o que revisar.
- Feedback nos quatro critérios. Os comentários se ligam às frases da resposta, e você vê exatamente onde está cada problema. Task Response identifica uma posição indefinida ou alterada na conclusão e indica a prioridade da revisão. Também é possível usar uma redação já escrita.
- Guia de formato e banco de tarefas. Antes de escrever, consulte o guia de To what extent do you agree or disagree? e escolha uma tarefa de Academic ou General Training.
- Prática por critério. Trabalhe Task Response em um trecho curto sem reescrever a redação completa em cada sessão.
Para outros tipos de redação, veja a página em inglês de IELTS Writing Task 2. Para praticar cada habilidade separadamente, leia o guia dos quatro critérios.
Aplique a técnica a novos enunciados. No LetsWords, você escreve, recebe feedback e pratica a consistência da posição do início ao fim. Comece a praticar IELTS Writing: responda a perguntas sobre objetivo e nível e experimente o feedback antes de pagar.