Makosa ya msamiati katika IELTS Writing hutokea neno lisipoendana na maana, muunganiko, umbo au mtindo unaohitajika. Wakati mwingine sarufi inaeleweka na kila neno lina maana uliyokusudia, lakini usemi mzima hauko katika matumizi ya kawaida au unasema jambo tofauti. Tafuta sehemu maalumu isiyoendana na muktadha, badala ya kudhani neno lenyewe ni baya.
Kwa mfano, kujua strong hakufanyi strong damage iwe muunganiko unaofaa kueleza madhara makubwa. Tatizo ni kivumishi kinachoendana na damage. Kujifunza tafsiri pekee kunaweza kuacha kosa hilo hata msamiati wako unapoongezeka.
LetsWords hukagua matumizi ya neno linalofanyiwa mazoezi na sarufi ya sentensi, hutoa marekebisho na kueleza sababu kwa lugha yako ya mama. Katika mazoezi ya kawaida, neno hurudi kwenye marudio ili uchague muunganiko bila kutegemea mfano. Kesi saba zifuatazo zinaonyesha cha kuangalia katika maoni hayo.
Lexical Resource inapima nini?
Katika vigezo vya wazi vya IELTS Writing, Lexical Resource inahusu upana, usahihi na kufaa kwa msamiati, pamoja na mtindo, collocations, uundaji wa maneno na tahajia. Matumizi katika jibu zima ndiyo yanayozingatiwa.
Kuelewa aina ya kosa kunaonyesha hatua inayofuata: kutofautisha maana, kujifunza muundo au kukagua umbo la neno. Huo ni mwongozo unaotekelezeka zaidi kuliko kuambiwa utumie maneno ya kiwango cha juu.
Si kila marekebisho linahitaji neno jipya. Wakati mwingine neno linafaa, lakini kihusishi au umbo lake linahitaji kubadilishwa. Wakati mwingine sarufi iko sawa lakini maana ni ya jumla mno. Kutofautisha sababu hizi huzuia kuandika upya bila kuelewa.
1. Muunganiko wa maneno: strong damage
Kabla: Heavy rain can cause strong damage to old buildings.
Baada: Heavy rain can cause serious damage to old buildings.
Serious damage hueleza uzito wa madhara; extensive damage hueleza madhara yaliyoenea katika sehemu kubwa. Strong inafaa katika michanganyiko mingine, kama strong evidence na strong winds. Vivumishi vyenye maana zinazokaribiana haviwezi kubadilishana mbele ya kila nomino.
Maelezo ya LetsWords. Katika sentensi hii, heavy rain tayari inafaa. Badilisha strong damage kuwa serious damage ili kueleza uzito wa madhara. Hifadhi pia to baada ya damage. Unaona sehemu ya kurekebisha na sehemu ambazo tayari zinafanya kazi.
Kutaja ukubwa wa eneo lililoathirika, tumia extensive damage ikiwa sehemu kubwa ya jengo imeharibika. Hii ni tofauti ya maana, si sharti la kubadilisha serious na neno refu zaidi.
Linganisha na make progress: hapo pia unahitaji muunganiko kamili, si maana mbili zilizotengwa. Kwenye make progress, unaweza kukagua sentensi bila malipo na kupata maelezo ya matumizi.
Jaribu kuona maoni haya yanagundua nini katika maneno unayojifunza sasa.
2. Maana: effective na efficient
Kabla, ukimaanisha kufikia lengo: The campaign was efficient at changing people’s behaviour.
Kwa usahihi zaidi: The campaign was effective at changing people’s behaviour.
Effective inaonyesha kwamba hatua imeleta matokeo yaliyokusudiwa. Efficient inahusu matumizi ya muda, fedha au juhudi. Kampeni inaweza kutumia bajeti kwa uangalifu bila kubadili tabia za walengwa.
The campaign was effective, but expensive to run.
Hapa hakuna mgongano: lengo limefikiwa licha ya gharama kubwa. Ukibadilisha effective kuwa efficient kama visawe kamili, unabadilisha kauli yenyewe.
Jaribu ukaguzi wa bure kwenye effective vs efficient. Tambua unachopima: matokeo au rasilimali zilizotumika.
3. Uundaji wa maneno: economy, economic, economical
Kabla: The city needs a more economy transport system.
Baada, ukimaanisha gharama za uendeshaji: The city needs a more economical transport system.
Economy ni nomino. Kueleza sifa ya mfumo kunahitaji kivumishi, lakini uchaguzi wa kivumishi pia hutegemea maana. Economical inahusu kuepuka upotevu au gharama zisizohitajika; economic inahusu uchumi.
Linganisha:
The report examines the economic effects of transport investment.
The new buses are more economical to operate.
Sentensi ya kwanza inahusu athari kwa uchumi; ya pili inahusu gharama za kuendesha mabasi. Kubadilisha neno moja kwa moja na umbo linalohusiana nalo kunaweza kusahihisha sarufi huku kosa la maana likibaki. Kagua aina ya neno na maana yake katika sentensi.
4. Vihusishi: access to something
Kabla: Rural residents need better access for healthcare.
Baada: Rural residents need better access to healthcare.
Access to hutaja kitu ambacho watu wanahitaji kukifikia. For inaweza kutaja watu katika muundo mwingine: access for rural residents. Kwa hiyo si sahihi kudai kwamba for haiwezi kufuata access kamwe.
Vihusishi vinaonyesha nafasi za vitu katika wazo. Katika access to services for residents, kimoja hutambulisha huduma na kingine wakazi. Elewa uhusiano huo badala ya kubadilisha kila for kuwa to bila kusoma sentensi.
Kagua sentensi bila malipo kwenye have access to. Chagua rasilimali moja maalumu na ueleze nani anaweza kuitumia.
5. Kuchanganya maana: actual na current
Kabla: The actual policy does not address the problem.
Baada, ukimaanisha sera inayotumika sasa: The current policy does not address the problem.
Actual humaanisha halisi au iliyopo kwa kweli. Peke yake haimaanishi ya sasa. Ukilinganisha sera inayotekelezwa na ile inayodaiwa kuwepo, actual inaweza kufaa. Ukimaanisha sera inayotumika wakati huu, chagua current.
Neno linalofanana na la lugha nyingine linaweza kuleta uhusiano wa maana usio sahihi. Katika lugha kadhaa za Ulaya, neno linalofanana na actual humaanisha la sasa au linalojadiliwa sasa. Neno jingine la kuangalia ni eventually: humaanisha mwishowe, si labda. Sarufi inaweza kubaki sahihi huku uhusiano wa wakati au uhakika ukibadilika.
Hifadhi muktadha mfupi unaofanya tofauti ionekane. Tafsiri isiyo na hali ya matumizi inaweza kuruhusu maana iliyozoeleka vibaya irudi.
6. Mtindo: hukumu ya mazungumzo badala ya maelezo wazi
Kabla: The scheme is a total mess.
Kwa mtindo usio wa mazungumzo sana: The scheme is poorly organised.
Ya kwanza ni hukumu kali na isiyo rasmi. Ya pili inataja tatizo la mpangilio. Ikiwa unamaanisha gharama kubwa, marekebisho yanapaswa kutaja hilo. Toleo lenye mtindo wa wastani bado linahitaji kuhifadhi kitu unachokosoa.
Mtindo hutegemea kazi na msomaji. Barua ya General Training kwa rafiki inaweza kuwa tofauti na malalamiko rasmi au insha ya kitaaluma. Kubadilisha kila neno la mazungumzo na neno gumu hakuhakikishi mtindo unaofaa.
Makala ya msamiati wa IELTS Writing inaonyesha matumizi ya misemo katika kazi tofauti. Chagua usemi unaofikisha wazo lako.
7. Uzito wa kitenzi: proves na suggests
Kabla: The survey proves that working from home increases productivity.
Kwa tahadhari inayofaa ikiwa utafiti ulikusanya maoni: The survey suggests that some employees feel more productive when working from home.
Kama dodoso lilikusanya maoni, si lazima liwe limethibitisha ongezeko halisi la tija. Toleo la pili linaonyesha hitimisho linahusu nini na linabaki ndani ya yale watu waliulizwa.
Prove, suggest, indicate na show si mapambo ya kauli ileile. Vinabadilisha kiwango cha uhakika unachoweka kwenye hitimisho. Elewa maudhui kabla ya kuchagua kitenzi.
Marekebisho haya yanaongeza usahihi wa ujumbe. Hayalengi tu kufanya Kiingereza kiwe kigumu zaidi. Tabia hiyo pia inasaidia katika Task 1: chati inaweza kuonyesha takwimu bila kutoa sababu ambazo hazipo kwenye swali.
Fanyia kazi kosa la msamiati linalorudi
Hifadhi neno pamoja na maneno yanayolisaidia: access to healthcare au serious damage to buildings. Muunganiko mfupi unatoa mwongozo zaidi kuliko tafsiri iliyotengwa.
Kisha tumia muundo katika maudhui mapya. Kama marekebisho yalihusu huduma za afya, eleza ufikiaji wa vifaa vya kujifunzia. Unahifadhi uchaguzi wa lugha huku ukichagua maneno mengine na kutunga sentensi tena.
Baada ya maelezo ya LetsWords, unaendelea kufanya kazi na neno. Damage likirudi kwenye marudio, likumbuke kutokana na maana na ueleze hali tofauti. Ukaguzi unaonyesha kama umehifadhi kivumishi na kihusishi bila kuangalia mfano. Tumia seti za mitihani zilizotayarishwa au ongeza msamiati unaokukwaza. Mkusanyiko wa mada za msamiati wa IELTS unaweza kusaidia kuchagua muktadha unaofuata.
Ili kuona michanganyiko inayopanua matumizi kuelekea kiwango cha Band 7, soma msamiati wa IELTS Band 7.
Hatua inayofuata: usahihi katika jibu kamili
IELTS Writing katika LetsWords hukuwezesha kuendelea na kifungu kinacholenga kigezo kimoja au jibu kamili. Kuna kazi za Academic na General Training, mwongozo wa muundo na maoni yanayorejea maandishi yako.
Usiache kosa linalorudi kwenye insha iliyosahihishwa pekee. Fanyia neno mazoezi: elewa maelezo, tumia muundo katika muktadha mpya na urudie baadaye. Ukirudi kwenye jibu kamili, utakuwa umefanyia usemi mazoezi pamoja na kuwa na orodha ya marekebisho. Anza maandalizi, chagua lengo na kiwango, kisha ujaribu maoni kabla ya kulipa.