答案をチェックするたびに書く力を伸ばせるIELTS Writingチェッカーを探しているなら、LetsWordsを選びましょう。書いた答案について、4つの評価基準すべてから詳しいフィードバックが届きます。どこに問題があり、なぜ重要で、何を直せばよいかが分かります。その後は、エッセイ全体を書き直さずに、苦手な評価基準だけを短い文章で練習できます。語彙トレーナーでは、答案を書くときに足りなかった単語を定着させ、間違えずに使う練習もできます。どの指摘にも問題点と直し方の説明があるので、解説の意味を考え込むのではなく、答案の修正に時間を使えます。
SmallTalk2MeとEngnovate：完成した答案にスコアを付ける
SmallTalk2Meは、4つの評価基準についてAIがBandスコアを付けるIELTS Writingの模擬試験です。すでに書き上げた文章の評価を受けられます。
EngnovateはTask 2のエッセイをチェックし、4つの評価基準それぞれにスコアを付けます。こちらも、完成したエッセイの評価です。
どちらも中心にあるのは、4つの評価基準に沿ったスコアです。スコアは現在地を教えてくれます。次の答案をよくするには、その先の練習が必要です。苦手な評価基準に取り組み、書く前に課題の形式を理解し、足りなかった単語を覚え、指摘を一つずつ理解して、新しいテーマで継続的に書く。LetsWordsには、そのための機能がそろっています。
目的ごとにLetsWordsでできること
| 学習の目的 | LetsWordsでできること |
|---|---|
| 答案全体をチェックする | 実際の文章に即した、4つの評価基準すべての詳しいフィードバックと具体的な次の課題 |
| 苦手な評価基準を一つ改善する | 評価基準ごとの練習：必要な部分だけを書き、選んだ基準だけについてフィードバックを受ける |
| 書き始める前に課題を理解する | 課題形式の解説と、提出前に使えるチェックリスト |
| 足りなかった単語を定着させる | 語彙トレーナー：単語の想起、語法と文法のフィードバック、間隔反復 |
| 指摘を一つずつ理解する | 何が問題で、どう直すかが分かる明確な説明 |
| 新しいテーマで継続的に書く | AcademicとGeneral Training、Task 1とTask 2の数百の課題 |
エッセイ全体ではなく、一つの評価基準に取り組む。 Task 2では約40分で250語以上を書く必要があります。論拠の問題を一つ直すために全文を書き直すのは大変で、練習もつい後回しになります。評価基準ごとの練習なら、例えばTask Responseを選び、その基準に必要な部分だけを書けます。フィードバックも選んだ基準だけに絞られるので、一つの課題を見つけて解決できます。
書く前からサポートを受けられる。 解説では、試験のルールと課題形式に合った答案の組み立て方を確認できます。提出前のチェックリストを使えば、書いた文章を自分で見直せます。フィードバックを受ける前に気付ける誤りが増え、指示されなくても評価基準を使って確認する力が身に付きます。
LetsWordsのフィードバック例：Task 2で論拠を十分に説明できていない場合
課題：
Some people believe that cities should spend more money on public transport than on building new roads. To what extent do you agree or disagree?
答案の一部：
Cities should spend more on public transport because it is better for everyone. This would solve traffic problems.
優先して確認する基準：Task Response。 better for everyone では、公共交通が誰に、どのような利益をもたらすのか分かりません。solve traffic problems という結論も大きすぎます。なぜ車で移動する人が減るのか、答案には説明がありません。better を more beneficial に置き換えても、この穴は埋まりません。足りないのは単語ではなく、考えの説明です。
直すところ。 公共交通を具体的にどう改善するのかを挙げ、それが通勤する人の選択をどう変えるかを説明し、道路の交通量に結び付けます。
More frequent buses would give commuters a reliable alternative to driving. If they could get to work without long waits, some would leave their cars at home, reducing traffic on busy routes. A new road, by contrast, would not reduce the number of cars.
これで、バスの増便 → 車に代わる信頼できる交通手段 → 車での移動が減る → 交通量が減る、という仕組みが示されました。結論も、すべての渋滞をなくすという話から、混雑するルートに絞った説明になっています。最後の文は、設問にある比較にも答えています。新しい道路を造っても、車の台数は減りません。
評価基準ごとの練習では、どう取り組むか。 Task Responseの練習では、エッセイ全体を書く必要はありません。立場とその理由を示し、この基準だけのフィードバックを受けて、該当部分を書き直します。どの理由にも「何が変わる → 人にどう影響する → どんな結果につながる」という流れを持たせるのが目標です。
新しいテーマでも使ってみる。 同じ問題は、どんなテーマのエッセイにも現れます。例えば、在宅勤務についての設問です。
Working from home is good for companies. It makes employees more productive.
同じ方法で説明を加えます。
Staff who work from home no longer spend time commuting. Many use that time to rest, so they start the working day less tired and can concentrate for longer. As a result, they often complete more work in the same number of hours.
生産性が上がるという主張は変わっていません。ただし今度は、言い切るだけでなく、具体的な過程から結論を導いています。Task Responseで求められるのは、まさにこの説明です。
LetsWordsは、提出した答案に対してこのようなフィードバックを返します。考えが説明しきれていない箇所を示し、論理のどの部分が抜けているかを説明して、短い文章でその基準を練習できるようにします。なぜスコアが伸びないのかと悩む代わりに、書き直すべき箇所が明確になります。
エッセイを書くときに足りなかった単語
母語では考えがまとまっていても、a reliable alternative や reduce traffic が出てこないことがあります。そうした表現を、LetsWordsの語彙トレーナーの個人コレクションに追加しましょう。母語のヒントから英語表現を思い出し、それを使って文を書きます。LetsWordsが語法と文法の誤りを示し、修正案とその理由を説明します。KarpickeとRoedigerの2008年の研究でも示されたように、繰り返し思い出す練習は、学んだ単語を長く覚えておく助けになります。間隔反復で後の練習にも表現が戻ってくるので、次のエッセイを書くときに使いやすくなります。
Coherence and Cohesionのフィードバックで、つなぎ表現の繰り返しや不正確な使い方を指摘されたら、そこから始めましょう。LetsWordsの無料練習には、Writingで使う104のつなぎ表現があり、それぞれに例文、よくある間違い、練習問題が付いています。エッセイで使えるようにするには、語彙トレーナーでフィードバックと間隔反復を使って練習しましょう。
Task 1とTask 2：数百の練習課題
LetsWordsの課題集には、AcademicとGeneral Trainingの設問が数百あります。グラフ、表、地図、プロセス、手紙、主なエッセイ形式を扱います。同じエッセイを何度も磨くのではなく、新しいテーマで書けます。グラフのレポートをどのように練習するかは、Task 1の折れ線グラフの解説例をご覧ください。各パートについては、IELTS Writing Task 1とIELTS Writing Task 2で詳しく紹介しています。
結論：どのIELTS Writingチェッカーを選ぶべきか
LetsWordsを選びましょう。ここではチェックを受けるところから、誤りを直す練習が始まります。フィードバックで答案の問題点が分かったら、苦手な評価基準を短い文章で練習し、必要な単語を補い、次は新しいテーマで書きます。LetsWordsでIELTS Writing対策を始めましょう。目的とレベルについて簡単な質問に答えると、支払い前に評価基準ごとの練習や答案へのフィードバックを試せます。